11月のスタート！ 秋の学びが深まる一日

11月に入り、新しい週が始まりました。気温はやや低めで、空には秋らしい雲が広がっています。そんな中でも、子どもたちは元気いっぱいに登校してきました。

玄関の掲示も新しくしていただき、秋の音楽を奏でる動物たちのかわいらしいイラストが子どもたちを迎えてくれています。

あいさつの輪が広がっています

今朝は、1年生・2年生・5年生の3人の児童が挨拶合格証を持ち、「地域の方のお名前が言えました！」と元気に報告に来てくれました。一人ひとりのあいさつが、地域全体の明るい雰囲気につながっています。

さわやかタイム「読み聞かせ」

図書館も朝からにぎわい、多くの児童が興味深そうに新着図書を手に取っていました。

今朝のさわやかタイムでは、地域の読み聞かせボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。温かい声に包まれながら、子どもたちは真剣な表情でお話の世界に引き込まれていました。

各学年の様子

5年生の教室では、朝の会が自分たちの力でてきぱきと進められており、頼もしさを感じました。今月の歌も元気な声で歌い、朝から学級全体が明るい雰囲気に包まれました。

6年生は道徳で「我ら猫の手ボランティア〜の単元を学び、ちょうど学級を訪問された読み聞かせボランティアの方々の話も聞きながら、奉仕や感謝の心について考えていました。

3・4年生は「コスモスフォート俳句ギャラリー」への写真撮影をしていました。それぞれが工夫して撮影していました。

こすもす学級では算数の授業で面積の学習に取り組み、じっくり考えながら問題に挑戦していました。

1年生は国語で「自動車くらべ」の学習でした。自家用車とタクシーの違いに気づき、自分の言葉で発表していました。

2年生は「けん玉の作り方」の単元で文章づくりの学習でした。ワークスペースに出て、どんな材料を使うか実際に見ながら考えており、楽しそうに意見を出し合っていました。

踊り場には、1・2年生がタブレットを使って作成した「学校のおすすめ紹介」が掲示されていました。eスタの「クミハン」をつかっての新聞作りです。文字入力も上手になり、子どもたちの成長が感じられます。

5・6年生の体育では、4つのコートを使い、テニスのような活動をしていました。図工の版画板やプラスチックの皿などをラケット代わりに使用し、工夫し、楽しみながら体を動かしていました。

今日の給食

今日の給食のメニューは、
ご飯・蒸しシュウマイ・チャプチェ・中華スープでした。

肌寒い日でしたが、温かいスープが体を温めてくれました。

秋も深まり、子どもたちの学びや活動が一段と充実してきました。
今月も一日一日を大切に、笑顔いっぱいの学校生活を送っていきたいと思います。

今日は雨の中での登校となりました。
子どもたちは傘を差して登校し、玄関にはきれいに傘が並んでいました。
特に6年生と1・2年生の傘の整列がとても美しく、気持ちのよい朝の光景でした。

昨日は読書集会があり、今日は朝から図書館が大賑わいです。

新しい本も加わり、子どもたちは昨日のクイズで話題になった「秘密シリーズ」の冊数を夢中で数えていました。「何冊あるかな？」と数えながら、本とのふれあいを楽しんでいました。

朝の教室の様子

1・2年生の教室をのぞくと、何やら楽しそうな準備が進んでいました。

6年生の教室には「ふわふわ言葉であふれる毎日にしよう」というメッセージが掲げられていました。

ハロウィンイベントで笑顔いっぱい！

8時になると、ひまわり・こすもす学級の児童がかわいらしい衣装を身にまとい、校長室を訪ねてくれました。「ハッピーハロウィン！ トリック・オア・トリート！」という元気な声が響き渡り、明るい笑顔に包まれました。

お菓子（トリート）を渡して「これからも頑張ってね」と声をかけると、子どもたちは嬉しそうにしていました。

続いて、1・2年生も訪問してくれ、元気な声とともに職員室なども回ってくれました。

各学年教室も回ったようです！

集合写真も撮影し、楽しく思い出に残る時間となりました。

午前の授業の様子

1〜4年生は体育の授業で元気に体を動かしていました。
最初は鬼ごっこ。鬼にタッチされるとその場で動けなくなり、助けてもらうには２人の仲間の協力が必要というルールで、みんなで声を掛け合いながら楽しんでいました。

その後は「コロコロバレーボール」や、それを発展させた形式の試合に挑戦。
発達段階や習熟に応じてどちらかの形式を選び、チームで協力して試合をしていました。

5・６年生は図工の授業で、これまでに制作した版画作品の中からお気に入りを選び、作品タイトルを考え、展示準備を進めていました。どの作品にも子どもたちの工夫と努力が感じられました。

リフレッシュタイムには、「しあわせ検定」に挑戦する子どもたちがたくさん来てくれました。
4年生の男子3名が一気に合格し、そのうち1名はパーフェクト合格！さらに6年生の女子も見事合格し、嬉しそうな笑顔を見せてくれました。

4時間目には、5年生が「バケツ稲」の脱穀を行いました。

当時は最新式であった足踏み脱穀機を使い、自分たちで育てた稲からお米を丁寧に取り出しました。子どもたちは一粒一粒に感謝しながら、稲作の大変さと食のありがたさを実感していました。

今日の５年生の給食では、子どもたちがハロウィンの仮装をして楽しく食事をしていました。笑顔あふれる明るい給食の時間となりました。

ハロウィン献立のメニューは　きのこクリーム　パスタ　カラフルサラダ　パンプキンケーキでした。    

昼休みは雨天のため体育館での活動でしたが、子どもたちは工夫しながら遊びを考え、仲良く元気に過ごしていました。

放課後には５・６年生は合奏練習をしました。

6年生の運営委員会の児童二人は「いじめSTOP愛顔の子ども会議に参加しました。宇和島市の全小学校の代表者が集まり、いじめについてかかれた漫画をもとに、自分たちならどうするか、学校としていじめをなくすにはどんな取り組みをすればよいかなどについて話し合いをしました。

　子どもたちからは、「身近で信頼できる大人に相談したい」という意見が多く聞かれました。
先日、子どもたちは「ＳＯＳの出し方教室」を受講しています。悩みを一人で抱え込まず、早い段階で相談できることが、問題の早期解決にもつながるのではないかと思います。

　今日も子どもたちは、一日を通してさまざまな活動に全力で取り組み、笑顔の絶えない学校生活を送っていました。明日からは3連休になります。ずいぶんと冷え込む日もありそうです。来週の火曜日には元気な顔を見せてほしいと願っています。

今朝は一面に霧が立ちこめ、ひんやりとした空気の中での登校となりました。
昨日ほどの冷え込みではありませんでしたが、気温が下がる中でも子どもたちは元気に登校し、地域の方々へしっかりと挨拶をしていました。

今朝、特に嬉しかったのは、昨日の指導で話をした「登下校時の帽子の着用」について、全員がきちんと帽子をかぶって登校していたことです。子どもたちの素直さに感心しました。まさに「打てば響く」姿です。

中学校へ進むと黄色い帽子をかぶる機会はなくなります。小学校時代の思い出として、この時期ならではの姿を大切にしてほしいと思います。

今朝はかなり冷え込み、少し厚手の服を着て登校する児童も見られました。これからさらに寒くなると、手をポケットに入れて登校する児童も出てくる時期です。安全のためにも、早めに手袋の準備をしていただけると助かります。

今朝の朝ボラは学級園の手入れをしました。寒くなり雑草の勢いは衰えてきましたが、子どもたちの作業によりずいぶんときれいになりました。

３時間目には全校音楽がありました。初めて全員で「喜びの歌」を合わせましたが、ハーモニーがとてもきれいに響いていました。

音楽主任の先生によると、しばらくはゆったりとしたテンポで練習を重ね、本番の10日前ごろからテンポを上げていく予定とのことです。ゆっくりしたテンポで演奏することは難しいものですが、その分、細やかな表現が身につき、さらに素晴らしい合唱に仕上がっていくことでしょう。

今日の給食のメニューは、ご飯・ちくわのもみじ揚げ・れんこんのきんぴら・豚汁でした。体が温まる、秋らしい献立でした。

昼休みには、賞状伝達と読書集会が行われました。

賞状伝達では、水泳記録会、えひめクロッキー展、読書感想文コンクールの入賞者に賞状を渡しました。

続く読書集会は、図書委員会の児童が創意工夫を凝らして運営してくれました。今年度の読書週間は「こころとあたまの深呼吸」をテーマに、10月27日からスタートします。

集会ではまず、２学期になって20冊以上の本を読んだ児童の「多読賞」が発表されました。
続いて図書委員会からは、「よむよむラッキーウィーク」（一度に２冊借りられる特別週間）、「目指せ全制覇カード」（全ジャンルの本に挑戦する企画）の紹介がありました。

その後、〇×クイズや新着図書の紹介があり、最後に「たくさんの素敵な本と、図書委員の素敵な笑顔が待っています。」という言葉で締めくくってくれました。心温まる素敵な集会でした。

集会後には、地域の皆さんと一緒に校内を巡り、子どもたちの学習の様子を見て回りました。６年生は外国語の授業で、動物の特徴をもとにした “Who am I?” クイズを楽しそうに行っていました。自分で考えた英語の質問を順に行っていました。

１〜４年生は体育の授業で「コロコロバレーボール」に取り組んでいました。基本動作の練習に加え、将来的にバレーボールにつながるような発展的な内容も取り入れられていました。

どの学年も笑顔いっぱいに活動しており、今日も充実した一日となりました。

今朝の気温は８度。これまでで一番の冷え込みとなりました。そのような中でも、子どもたちの元気な挨拶の声が響き、とても清々しい朝となりました。地域の方々にお名前を伝えながら、しっかりと挨拶を交わす姿が見られ、笑顔が朝日に輝いていました。

1年生の教室では、朝の「予土線応援」を行い、汽車は汽笛を鳴らして合図をしてくれました。

朝の時間には、挨拶合格証の裏に名前を書いた児童が、報告に来てくれました。挨拶合格証に20名以上の名前を書いている児童もおり、日々の努力が形になっています。

3・4年生はタブレットを使ったタイピング練習に意欲的に取り組んでいました。
3年生では200文字に到達しそうな児童もおり、4年生の最高記録はなんと260文字を超えていました。
集中して練習に取り組む姿がとても印象的でした。

5年生の教室には、秋の落ち葉をモチーフにした入口の飾りが彩りを添え、落ち着いた雰囲気の中で子どもたちは朝の読書に集中していました。

6年生は算数のプリント学習に取り組み、タブレットで配信された解答を使って答え合わせをしていました。

1年生は学習発表会に向けて、挨拶の練習をしていました。元気な声とかわいらしい姿に、教室が明るい雰囲気に包まれていました。

3・4年生の国語では「話し合い活動」の単元を学んでいました。4年生は「みんなで仲良く遊ぶためには」をテーマに意見を出し合い、3年生は「下級生にどんな本を読んであげたらよいか」について司会を中心に活発な話し合いをしていました。お互いの考えを尊重しながら進める姿が印象的でした。

6年生も学習発表会の練習に取り組み、全員でセリフを合わせて練習していました。教室には緊張感とやる気が満ちていました。

5年生はお米作りについてのまとめを進めていました。どの写真を使い、どのように構成するかを５人そろってタブレットを見ながら相談しています。教室の背面には「稲刈りまでの年表」が立派に掲示されており、学びの歩みが感じられました。

お米作りの会の皆さんにも、ぜひ見ていただきたい素晴らしいまとめです。本日はホームページでも紹介させていただきます。

今日の給食のメニューです。ごはん　鶏肉のマーマレード焼き　キャベツとりんごのサラダ　ポークビーンズです。

午後からは１〜４年生の音楽がありました。外部講師の先生をお迎えし、発表会に向けて演奏や動きをご覧いただきながらご指導を受けました。

低学年がすでにしっかりと演奏できることに驚いておられました。ご指導をありがとうございました。

雲はありますが、今日もいい天気です。

コスモスが鮮やかに咲いています。

こすもす学級の児童は、県道沿いにコスモスを移植しました。

県道を通る方に、コスモスを楽しんでもらう作戦です。

読み聞かせボランティアの方は、帰り際に児童が通るたびに引いているおみくじを引いていました。

１･２年生は、国語の授業です。

リフレッシュタイムには、音楽室の学期を体育館に運びました。

そして、さっそく３時間目には５･６年生が体育館での合奏の練習を行いました。

１･２年生は、教室で合奏の練習が行われました。今年は、全校児童で同じ曲を合奏で演奏します。

音楽会の練習も気になりますが、各学年教科の学習もしっかりできています。

今日も友達と楽しく過ごしました。

　朝の時間、６年生の女子が校長室に来て、「幸せ検定」の裏面にある“名前を伝えて挨拶をした人”の数が１７人に達したことをうれしそうに報告してくれました。また、別の児童も検定に挑戦しに来てくれました。子どもたちに働きかけると、すぐに反応してくれる――そんな素直でかわいらしい二名っ子の姿がとても印象的でした。

　１・２年生は図画工作の時間、ペットボトルや箱などを組み合わせてロボットづくりに取り組んでいました。発想豊かで、個性あふれる作品が並んでいました。

　６年生は算数の授業で、比の考え方をもとに問題を解いていました。真剣に考え、自分の考えをしっかり伝えようとしていました。

　３・４年生は図工の授業で、「うつしてできたよ でこぼこさん」の単元に取り組んでいました。紙版画の白い部分に裏や表から色を重ね、作品により深みと生き生きとした表情を加えていました。

今日の給食のメニューです。ごはん 焼き餃子 くらげともやしのサラダ 麻婆豆腐でした。    

今日は、地域の方の畑をお借りして芋ほりを行いました。

これまで丹精込めて育てていただいたお芋を、「笑顔の会」の子どもたちのためにご提供いただきました。
子どもたち、保護者の皆様、そして先生方も一緒に参加し、にぎやかに芋ほりのスタートです。

今回掘らせていただいたのは、シルクスイート・鳴門金時・紅はるかの３種類。土の中からお芋が顔を出すたびに、子どもたちの歓声があがり、あちらこちらで笑顔がこぼれていました。

今年度は特に水やりなどの管理に気を配っていただいたおかげで、粒のそろった大きなお芋がたくさん収穫できました。

この広さの畑で、これほど立派なお芋がたくさん育ったことに、みんな驚いていました。

子どもたちは泥だらけになりながらも夢中で掘り進め、笑顔あふれる時間を過ごしました。
ちょうど雨が強くなる前に作業を終えることができ、最後まで楽しく活動できました。

お芋を育ててくださった地域の皆さん、そして本日参加してくださった児童・保護者の皆様、本当にありがとうございました。

学校に戻ってからも教頭先生が子どもたちの学級園の次の活動のために畑の手入れをしていただきました。先日は主任の先生に運動場整備もしていただきました。

来週はいよいよ11月に入ります。体調を崩さないよう気を付けて元気に登校してくださいね。

　早いもので今週も金曜日となりました。

朝の教室では、どの学年も穏やかで前向きな空気に包まれています。

　3・4年生の教室では、先生から出されたクイズを考えたり、昨日の避難訓練についてのアンケートに答えたりしていました。子どもたちは真剣に考えつつも、楽しそうな表情を見せていました。

　5年生はチャイムと同時に自分たちで動き出し、声を掛け合いながら手際よくスキル学習を始めていました。

　6年生では社会のプリントに取り組み、朝のメッセージでは昨日の避難訓練の振り返りと道徳の学びについての話がありました。子どもたちは静かに耳を傾けていました。

　1・2年生の教室では、1時間目の図工で仕上げる予定の作品を集めていました。完成に向けて、子どもたちはわくわくとした様子で準備を進めています。

　ひまわり・こすもす学級では、朝の学習の後、代表委員会の内容について話合いが行われていました。

　体育の時間、4年生は「コロコロバレーボール」に入る前の体力づくりとして、さまざまなボールを使ったボール当てゲームを楽しんでいました。ボールを追いかけながら元気いっぱいに体を動かしていました。

　図工の時間では、5・6年生の子どもたちが木版画の制作に取り組んでいました。彫り方や色使いを工夫しながら、丁寧に粘り強く作業を進めています。作品はどれも力強く、完成が待ち遠しいです。

　1・2年生の図工では、ひまわりや朝顔を題材にした作品や版画の仕分けが行われていました。明るく、夢あふれる作品がたくさん並び、教室が一層華やかに感じられました。

今日の給食は、七穀ごはん・ポークカレー・ビーンズサラダ・フルーツヨーグルトでした。

　2時間目くらいから「お腹減った！」といっていた子どもたちもいましたので、おいしくいただいたことでしょう。

　

今週も子どもたちは、学びと笑顔のあふれる毎日を過ごしています。

今日も校庭のコスモスが秋を感じさせてくれています。夏を思わせるヒマワリも花を開きました。

朝のボランティア活動では、久しぶりに予土線応援が行われ、1・2年生は教室前で、それ以外の学年は道路沿いで応援をしました。応援の後は、列車を追って歩道を元気よく走りました。

1・2年生の教室では、今日予定されている避難訓練についての事前学習が行われていました。教室の背面には、子どもたちが見つけた「良さ」や「人権標語」が掲示されています。

6年生はeスタ学習帳に取り組み、新聞記事の「絶滅危惧種」に関するニュースを題材に、自分の考えや感じたことをまとめ、これまで学びの詰まった学習ファイルに綴じていました。

5年生は朝の読書に取り組んでいました。読書に集中していても気づいて挨拶をしてくれる児童もいました。

3・4年生はスララドリルに集中し、それぞれの課題に応じた学びが進んでいました。

どの学年も落ち着いた雰囲気の中で、穏やかな一日が始まりました。

2時間目には消防署の方をお招きし、全校で避難訓練を行いました。子どもたちは放送の指示をよく聞き、真剣な表情で運動場に避難しました。

消防署の方からは、次のようなお話がありました。

・火事が起こると、本当に怖いものです。そのときは「協力」と「勇気」を持って先生の指示に従いましょう。
・これからの季節は乾燥し、火災が起こりやすくなります。火遊びは絶対にしないようにしましょう。

続いて、各学年の代表児童による消火器訓練が行われ、保護者の方にもご参加いただきました。

消火器の使用について、次のポイントを教えていただきました。
・使用の合言葉は「ピン・ポン・パン」。ハンドルは握るよりも「パン」と押さえるイメージで。
・消火器は約15秒間、粉が出ます。3〜5mの距離で使用します。
・火が背より高い、または煙が充満している場合はすぐに避難を。
・「火事だ！」と大きな声で周囲に知らせること。
・ノズルは箒で掃くように火元に向けて扱うこと。
・学校の消火器の場所を確認しておきましょう。（二名小学校では各階に3〜4個設置されています）

その後、煙が充満した部屋での避難体験も行われ、代表児童が感謝の言葉を伝えました。

また、消防車や救急車の見学も行い、興味深く観察する子どもたちの姿が見られました。

その後の学習の様子です。6年生の算数では、ペアやグループで協力しながら学習を進めていました。

1・2年生の音楽では「よろこびの歌」の合奏に向けて、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。

3・4年生の理科では、鏡を使った光の実験を行い、校舎の暗い部分に光を集める工夫をしていました。

今日の給食は、ひじきご飯・千草焼き・ゆず酢和え・キャベツの味噌汁。栄養バランスのとれた秋の味覚を楽しみました。

昼休みには、運営委員が企画した全校遊び「鬼ごっこ」が行われ、先生方も一緒に参加しました。秋の運動場を元気いっぱいに駆け回る姿に、笑顔があふれました。

「久しぶりの全校遊びが楽しかった！」という声が多く聞かれ、心温まるひとときとなりました。

企画、運営をしてもらった運営委員の皆さん、ありがとうございました。

。

　昼休みの子どもたちの様子です。

　午後から、学校保健委員会および学校運営協議会を開催しました。会の前には、参加者の皆様に各学級の授業の様子を見ていただきました。先週の中学生の職場体験学習についても掲示を作成していただいています。

　こすもす学級では算数の授業を行い、「どの形がいちばん広いか」を予想しながら、面積の学習に取り組んでいました。

　1・2年生は国語の授業で、漢字の成り立ちについて学びました。漢字がどのようにできたのかを自分たちで考え、予想が当たると大盛り上がりでした。

　3・4年生も国語の授業でした。どちらの学年も話合いの単元で、3年生は話合いの流れを意識しながら意見を交換し、4年生は役割を分担して発表する練習をする内容です。動画で課題のある話し合いの状況を確認した後、子どもたちが出したテーマの一つ「ししゃもは頭から食べるか、しっぽから食べるか？」について２～３人の小グループで理由をつけて話し合いをしていました。

　5年生は国語の授業で、「方言と共通語」をテーマに学習を進めていました。地域のよさを方言で伝える児童、共通語で表現する児童など、さまざまな発表があり、言葉の違いによる印象の変化を感じ取っていました。

　参加してくださった地域の方々にも感想を話していただき、子どもたちからも感謝の言葉が伝えられました。

　6年生は社会の授業で、豊臣秀吉が全国統一を進めるために行った政策について学びました。刀狩や検地などの施策を通して、当時の社会の仕組みを理解していました。

　授業参観のあと、運営委員の児童も代表として参加し、学校保健委員会が行われました。

　先週、子どもたちは支所保健健康課の方をお招きして「SOSの出し方教室」を受講しましたが、今回は保護者・地域の方を対象に「SOSの受け止め方教室」を実施していただきました。

　講師の先生からは、「全体として自殺者は減っているものの、若年層の自殺が増えている現状をふまえ、子どものSOSにどう対応すべきか」というお話がありました。「TALKの原則」に基づいて、子どもの声を傾聴することの大切さ、そして地域の多くの方が“ゲートキーパー”として関わってほしいというメッセージが伝えられました。

　続いて、学校からは子どもたちの健康面の現状報告を行いました。生活アンケートをもとに、起床・就寝時刻、外遊びやゲームの時間などの実態と、今後の啓発について説明しました。

　その後の学校運営協議会では、児童は行事で学んだことや感想を堂々と発表しました。参加者の皆様からは温かい拍手をいただき、とても有意義な会となりました。

　ご参加くださいました皆様、誠にありがとうございました。

　今日は雨の中での登校となりました。気温も一気に下がり、肌寒さを感じる朝でした。これから気温の低い日が増えてくるようです。体調管理に気をつけて、元気に過ごしていきましょう。

　ひまわり・こすもす学級では、昨日の「なかよし運動会」参観のお礼を伝えてもらいました。温かい気持ちのこもったお礼の言葉に、思わず笑顔になりました。

1・2年生は、タブレットを使ってeライブラリ、新聞記事の学習に取り組んでいました。ふりがなが付いているので、低学年でも意欲的に読めます。子どもたちは、「かまぼこ板の展覧会」など自分の興味のある記事を選びながら読み進めていました。家庭でも見ることができます。

3・4年生は、朝の時間にタイピング練習をしていました。みんな集中して取り組み、かなりの速さで入力できる児童も増えてきています。入力が200文字を超えている児童もおり、英単語の入力にも取り組んでいるそうでした。

5・6年生は、落ち着いて読書に取り組んでいました。

6年生黒板メッセージでは「体調管理に気をつけよう」「地域の方にも6年生のよさをしっかり見てもらおう」書かれていました。今日は学校運営協議会で来られた皆様に子どもたちの様子を見ていただく予定になっています。

今日の給食のメニューはひじきごはん　千草焼き　ゆず酢あえ　キャベツのみそ汁です。    

どの学級でも落ち着いて学習に取り組む姿が見られました。お昼からは学校保健委員会、学校運営協議会が開催されます。引き続きどうぞよろしくお願いいたします。

本日、宇和島市総合体育館で「なかよし運動会」が開催され、本校のこすもす学級・ひまわり学級の児童2名が参加しました。

開会式では、緊張しながらも堂々とした態度で臨み、元気にラジオ体操を行いました。

次の種目は「全力疾走」です。発達段階に応じて、コーンの間を1往復から3往復まで走ります。会場から温かい声援を受けながら、最後まで力いっぱい走り抜きました。

続いて「リズムに合わせて」の演技です。これまで練習を重ねてきた「ラーメン体操」を元気に披露しました。三間3小学校と1中学校の皆さんはステージに立って手本となり、本校の2人は最初と最後の挨拶、そして号令の担当を務めました。堂々とした挨拶に、会場中が笑顔に包まれました。

次は縄跳びの競技です。1～4年生の部に参加し、1年生はフラフープを使って26回、4年生は安定したリズムで215回を跳びました。どちらも素晴らしい記録でした。

最後の種目は「お菓子取り競争」です。お菓子をめざして元気いっぱいに走り、楽しそうにお菓子をゲットしていました。

他校の児童と声をかけ合ったり、互いに応援したりと、笑顔と温かい交流にあふれたすばらしい運動会となりました。

今日の給食です。ごはん、里芋グラタン　ごまじょうゆあえ　かぶのスープでした。

新しい1週間が始まりました。

6年生の教室では、朝の会の時間に先週の中学生の職場体験の話をされていました。掲示板には「来てくれた中学生のように、心も体も大きく成長してほしい」というメッセージが書かれていました。

ベランダでは、5年生が栽培していたバケツ稲の取り入れを終え、乾燥作業をしていました。しばらくしたら脱穀の作業をすると思います。

3・4年生は算数の学習でした。
3年生はコンパスを使って円を描き、図形の学びを深めていました。

4年生はそろばんを使って数の置き方を確認しながら、楽しそうに計算練習をしていました。

5年生は国語で「浦島太郎」の学習をしていました。古典の表記や、今の言葉との違いについて興味深く学んでいました。

6年生は算数で「比」の学習をしていました。わり算を分数に置き換えることについてしっかりと考え、問題に取り組んでいました。

階段踊り場の「ひまわり・こすもす美術館」には、子どもたちのすばらしい作品が掲示されています。どれも工夫が感じられ、見ていて温かい気持ちになります。

明日は仲良し運動会です。元気よく活躍する姿を楽しみにしています。

1・2年生は生活科でアイデアいっぱいの楽しいおもちゃが完成し、本日は片付けをしていたようです。

教室には、先日中学生と一緒に掘ったお芋が並べられていました。収穫したのは「鳴門金時」と「紅あずま」で、とてもきれいなお芋がたくさん収穫できたようです。

昼休みには、気温も秋らしくなり、コスモスの花がきれいに咲く運動場で、鬼ごっこや鉄棒など元気いっぱいに遊ぶ子どもたちの姿が見られました。

今日も子どもたちは、季節の変化を感じながら、学びや遊びに一生懸命取り組んでいます。

明日、総合体育館で行われるなかよし運動会も楽しみです。

10月14日（火）から始まった三間中生の職場体験学習ですが、今日が最終日でした。

昼休みには、全校でお別れ会を行いました。今回もお楽しみ会実行委員（OKJI）が会を進めました。

まずははじめの言葉です。

まずは、じゃんけん列車をしました。

どんどん列が長くなります。

最後のじゃんけんの対決です。

こちらの１年生がチャンピオンになりました。

最後は全校と中学生が１列になって、歩きました。笑顔が連なる素敵な列車です。

続いて、もうじゅうがりを行いました。

最初の動物はコアラで３文字なので、３人組を作ります。

次は誰とグループになるでしょうか。

次の動物はコウモリで、４人組です。

掛け声や動きもだんだん大きくなってきました。

アルマジロと言われたので、５人組を作ります。みんな声を掛け合います。

最後はシロナガスクジラの８人組で終わりました。

続いて、プレゼント渡しをしました。全校児童でメッセージを書き、４つのすくすく団ごとにまとめて４人に渡しました。

この直後、１･２年生からのサプライズプレゼントがありました。

先日のいもほりで収穫したサツマイモのプレゼントです。

中学生からのあいさつです。

児童から、中学生と過ごした４日間の感想を発表しました。

一緒に遊んだことや勉強を教えてもらったことなど、それぞれの子どもの思い出を発表してくれました。

教頭先生のお話。遊びや授業以外の、いもつる切りや草引き、教材庫の掃除などの写真を示して、児童のみなさんが見えないところで、生活や勉強がしやすいように力を尽くしてくれたことを紹介してくれました。

終わりの言葉。感謝の気持ちを伝えました。

最後に、全校児童で「ありがとうございます。」感謝の気持ちを伝えました。

全校児童と記念撮影をしました。

中学生と握手をして、会を締めくくりました。

小学校５年生の時に担任してくれた先生とも、感動の握手です。

会の後には、個人的に手紙を持って来てくれた児童もいました。

３～６年生の下校の時には、再び後輩にメッセージを送ってくれました。

元気な声で、「ありがとうございました。」と「さようなら。」を交わしました。

先生たちには、感謝の気持ちを伝えてくれました。わずか４日間でしたが、日々成長していたように感じます。

４名の三間中生のみなさん、４日間ありがとうございました。

今後の活躍を期待しています。

中学生の職場体験学習は３日目となりました。

朝の会前には、赤い羽根共同募金に募金をする児童がたくさん来てくれました。

１･２年生が音楽室に向かう際に、一緒に上がってくれています。

５･６年生の家庭科のミシンのお手伝いです。

こちらは、１･２年生の生活科のお手伝いです。

こちらは、３年生の理科で糸電話で話をしています。

いろいろな場面で、児童のお助けをしてくれます。

昼休みもたくさん小学生と遊んでくれます。

午後の授業でも、中学生が意見を述べてくれます。

今日の作業は、２階の教材庫の掃除をお願いしました。

中にあるものをとにかく全部出してもらいました。

この後、用具をきれいに入れてくれました。

ちなみに、こちらは昨日の作業の様子です。

校内のいろいろな場所をきれいにしてくれます。とても頼りになります。

中学生の職場体験学習も、明日が最終日です。児童のみなさん、先輩たちと楽しく過ごしましょう。