今日は1時間遅れ 雪の中での登校となりました。安全見守りへのご協力、ありがとうございました。

1年生は算数で、時計の読み方の学習をしていました。廊下のところには 図工の可愛らしい作品が並んでいました。

2年生の教室 前のところには菜の花でしょうか。植え替えを控え、並べられていました。

2年生は 国語の授業で絵を見て物語を作っているところでした。

踊り場のところでは３・４年生の国語、ありの行列、風船で宇宙への感想などが掲示されていました。

3・4年生は参観日で発表する総合的な学習の時間の内容についての練習を班ごとにしていました。

6年生は家庭科の授業でした。地域では 人々はどのように生活しているだろうという内容です。二名小学校は学校の中で地域の人たちとたくさん関わっていますが、その関わりの様子も写真を見て、思い出しながら学習を進めていくようです。

児童玄関のところでは、節分 そして子ども新聞グランプリ入選作品、こども美術店の特選作品などを掲示していただきました。

休み時間には子供たちが 運動場での雪遊びを楽しみました。ゆきだるまを作ったり、雪合戦をしたりしました。ALT の先生も一緒に 雪遊びを楽しんでいただきました。

今回は運動場で寝っ転がることもできました。

これは誰でしょうね。

今日は天気も回復し 青空のもとたっぷりの雪がありましたので思う存分楽しむことができました。

今日の給食では、全部で4種類でしょうか、牛乳がとべ動物園の動物たちのイラストになっています。

どのパッケージが届くか、楽しみですね。

本日の臨時休業について

　昨日は警報発令に伴い、臨時休業となりました。本日は朝早くに警報は解除されましたが、前日の雪に加えて本日も降雪が続き、運動場では積雪が30cmを超えました。

　当初は1時間遅れでの登校を予定していましたが、雪はさらに降り続く予報となっており、登校を遅らせても激しい深い雪の中を歩かざるを得ない状況も想定されました。児童の安全を最優先に考えた結果、やむを得ず本日も臨時休業といたしました。

　保護者の皆様には、連日の対応をお願いすることとなり、ご不便をおかけしました。ご理解とご協力に心より感謝申し上げます。

明日の登校について

　本日の雪の影響により、明日の朝は路面が凍結している可能性があります。そのため、1時間遅れでの登校といたします。なお、状況によっては「マチコミメール」にて追加のお知らせをする場合がございます。

　また、可能な範囲で結構ですので、登校時の児童の安全見守りにご協力いただけますと幸いです。

　明日は、子どもたちの元気な笑顔に会えることを楽しみにしています。

今日は雪の中での登校となり、多くの方々に見守っていただきました。

子どもたちは雪景色を楽しみながら学校へ向かい、集合地点では雪玉を作って遊ぶ姿も見られました。

友達の分も、傘を丁寧に並べてくれる子どもたちがいます。

1年生は、借りてきた占いの本を興味津々に楽しんでいました。

2年生は、教頭先生が考えたロボットに関する作文とイラストに夢中になっていました。

3・4年生は、「ホラーマネハウス」という怖い話をする係があり、教室を暗くして雰囲気たっぷりにお話をしていました。

背面掲示です。今日の景色のようですね。

5年生は、それぞれが選んだ本を教室で落ち着いて読んでいました。

6年生は、教室やお気に入りのスペースで静かに本に親しんでいました。

自分で選んだ一文字の作品が完成していました。

あおぞら・こすもす学級では、雪のため予定されていた読み聞かせが中止となりましたが、代わりに担任の先生が読み聞かせをしてくださいました。

朝の会が終わると、さっそく運動場で元気いっぱいに雪遊びをする子どもたちの姿が見られました。

２年生の集合写真

５年生の集合写真

前回の雪はあまり積もらず、作った雪だるまも土で茶色くなってしまいましたが、今回は今も雪が降り続いており、しばらくの間たっぷりと雪遊びを楽しめそうです。

マチコミメールでもお知らせしました通り、警報発令となったため明日は臨時休校となります。ロイロノートでの指示やマチコミメールを時々確認いただき、ご家庭で安全にお過ごしいただきながら、充実した学習ができるようご協力をお願いいたします。

【マラソン練習に関する情報】

本日第２校時に行われる５･６年生の体育、第３校時の１～４年の体育のマラソン練習はコースを走る予定です。コースの見守り、一緒に走れる方はぜひお越しください。明後日の校内マラソン記録会前の最後のコースに出る練習となります。応援をお願いします。

【子どもたちの様子】

新しい1週間が始まり、子ども達が元気よく登校してきました。多くの方々に見守られながら、一日が始まります。

 

 

朝の図書館では、委員の児童を除き5年生だけでした。普段から5年生がたくさん本に親しんでいることを改めて感じました。

 

5年生はスキル学習に取り組みました。完成したプリントを先生に撮影して提出し、その後はタイピング練習や読書に励んでいました。

 

 

6年生は国語で「日本の文字文化」という単元を学習しました。漢字や仮名の成り立ち、由来など、日本の文字について理解を深めていました。

 

 

3・4年生も国語の授業でした。4年生は「風船で宇宙へ」というテーマの感想をまとめ、推敲を行いました。

 

3年生は先生が提示したいくつかのテーマの中から一つを選び、200字の文字制限で作文を書いていました。

 

1年生は国語で『わらしべ長者』のお話を学びました。授業の最初に、朗読を聞きながらモニターで内容を確認していました。

 

2年生も国語の学習でした。授業を休んでいた子がいたため、クラスの子どもたちがノートを見せながら優しく教えてあげる姿が見られました。

 

5・6年生は体育でした。元気よく、大会前の最後の試走に出発しました。１，２年生が声援を送ってくれました。

昼休みには子どもたちがそれぞれ工夫をしながら楽しく過ごしています。