R6　 二名小学校日記

今朝の気温は氷点下4度だったようです。冷え込みましたが、青空が広がる中、子どもたちは元気に登校してきました。

さわやかタイムは児童朝会があり、表彰が行われました。普段の教育活動での表彰に加え、社会体育などの分野で活躍した子どもたちも表彰されました。

地域の方々にも集会の様子や、その後の授業の様子を見ていただきました。

あおぞら・こすもす学級では、体育館で体力づくりに取り組んでいました。ちょうどバドミントンをしているところでした。

1年生は国語の授業でした。「がんばった玉入れ」という教科書の文章を、先生について一生懸命音読していました。先生の問いかけに対して、子どもたちはすぐに「はい！」と気持ちの良い返事をしていました。

2年生は算数の授業でした。お休みしていた友だちに対し、これまでの学びを生かして優しく教えてあげる姿が見られました。

3・4年生は国語の授業でした。

3年生は「宝島のぼうけん」の単元で、想像を膨らませながら宝島での話を作っていました。

4年生は「風」「折り紙」「タイピング」など、さまざまなテーマで詩を作っていました。

5年生も国語の授業でした。「敬語」「丁寧語」などの言葉の使い分けについて考えていました。

ちょうど見学に来ていた地域の方を相手に、実際の会話でどのように使うかシミュレーションを行っていました。素晴らしい態度で応対できていました。

黒板には、「昨日、5年生全員が図書館で50冊の本を借りることを達成しました！自慢の5年生です！」というメッセージが書かれていました。おめでとう！

6年生はタブレットを使って「すららドリル」に取り組んでいました。自主学習の中で先生のアドバイスを受け、すぐに改善しようとする姿勢が増えていることを先生も褒めていました。

次の時間には体育館で卒業式の練習を行いました。

まだ2回目の練習ですが、子どもたちの表情や態度から、前向きなやる気が感じられました。

練習後、教室で「一度しかない小学校の卒業式を最高のものにしてほしい」という話をしました。今日は「礼」「返事」「声」の3点についてアドバイスをしました。すぐに反応を返してくれるかわいらしい子供たちです。

きっと素晴らしい卒業式になると思います。

練習が終わる頃、体育館には3・4年生がやってきました。ストーブをしばらくつけた状態で、体育館の上部と下部の温度がどのように違っているかを調べていたようです。

実験の結果はどうなったでしょうか？

昼休みには運動場だけでなく校内でも子どもたちが楽しく遊んでいます。

１・２年生では生活科で自分の成長記録のすごろくや冊子、年表など、子ども達が創意工夫しながら楽しくまとめていました。

今週土曜日、２月22日には二名の妙光寺　文殊堂にて文殊祭りがあり、子どもたちの習字作品が展示されます。本日準備があるとのことで様子を見に行ってきました。

文殊堂の中には三間町内の小中学生の毛筆作品をお堂の中いっぱいに飾っていただいていました。14:00開闢法要、15:00祈願法要、16:00餅撒きの予定です。ぜひ皆さんの作品を見に来てくださいね。

今朝もとても寒い朝でしたが、多くの方に見守られながら、子どもたちは元気に登校しました。今日は教育長さんにも、その様子を見ていただきました。

委員会の児童は、毎日丁寧に給食の献立を書いてくれています。図書室では、貸し出し作業を責任を持って行っていました。

2年生は、朝の花や野菜への水やりの準備をしていました。

「さわやかタイム」では、今日はマラソンを行いました。大会は終わりましたが、しっかりと体力をつけ、これからも元気に過ごしてほしいと思います。

あおぞら・こすもす学級では、卒業文集に向けて、タブレットで作成した文章を作文用紙に丁寧に書き写していました。

1年生の国語では、『ずっとずっと大好きだよ』の学習をしていました。場面ごとに登場人物の気持ちを吹き出しに書き、難しい漢字はエア書きで確認しながら、しっかりと定着させていました。

2年生の国語では、友達の素敵なところを見つけて、それを手紙として伝える学習に取り組んでいました。

教室前のスペースには、算数の学習の成果物が掲示されていました。

5年生の算数では、三角柱や円柱の見取り図の書き方について、デジタル教科書の動画を活用しながら学んでいました。

さまざまな学年を回ってみると、ちょうど同じ時期に図形の学習が行われており、その発展性を感じられるのも興味深いところです。

6年生の図工では、卒業制作としてグランドボックスを作っていました。完成した児童は、作品バッグの制作にも取り組んでいました。

3・4年生の音楽では、リコーダーの練習をしていました。シャープのついた音など、難しい指使いにも挑戦していました。

今日も子供たちはたくさんの学びに挑戦し、日々成長していることを感じています。

今日は、朝のさわやかタイムに読み聞かせをしていただきました。

また、休み時間に地震が発生したと想定した避難訓練も行いました。今回の避難訓練は、今週のどこかで実施することだけを子どもたちにも職員にも伝え、具体的な日時は知らせていませんでした。そのため、突然の緊急放送に子どもたちは驚いたようでしたが、すぐに「シェイクアウト」の姿勢を取り、身を守ることができました。

そして、「地震がおさまりました」という放送を聞くと、迅速に避難を開始しました。

子どもたちは真剣な態度で訓練に臨み、素早く避難できたと思います。この経験を生かし、ご家庭でもぜひ話し合っていただければと思います。

新しい1週間が始まりました。今日は天気は良いものの、風がかなり強く、肌寒さを感じます。

5年生の朝の教室です。担任の先生からのメッセージが目を引きます。5年生として過ごすのもだんだんと残り少なくなってきました。６年生に向け、頑張ってほしいと思います。

6年生は、社会科の学習の一環で、成妙小学校の裏にある金森城へ出発しました。1・2年生の児童が「6年生、がんばれ！」と書かれたうちわを作り、出発を温かく見送ってくれました。

1年生から4年生は体育の授業で、体育館で縄跳びをしていました。上手な児童や経験のある児童が、下の学年の子どもたちに優しく跳び方を教えてあげる姿が見られました。

子どもたちは、タブレットの縄跳びカードの合格を目標に、一生懸命取り組んでいました。

5年生は社会の授業で、風水害への対策について学びました。砂防ダムに土がたまった様子を画像で確認し、その役割について考えました。

今週も子供たちはたくさんのことを学ぶと思います。マチコミメールで2月20日の児童朝会の案内が届いていると思います。ぜひご参加いただき、その後、朝の会や授業を見て回られませんか？

今朝も霜が降りる寒いスタートとなりました。影の部分にはまだ雪が残っていますが、日中は気温が上がる予想です。

ジャンピングボードの周りには今日も子どもたちが集まり、滑り具合を確認していました。表面には薄く氷が張っていたようで、子どもたちが見せてくれました。

3・4年生の教室では、子どもたちが作った詩や作文が掲示されていました。

６年生はお気に入りの教室前のスペースで本を読んでいました。中学校に行ってもこういうスペースがあるといいですね。

今日はスクールソーシャルワーカーさん、養護教諭の先生など、少し多めの人数で教室を回りました。

あおぞら・こすもす学級では、3年生は社会科の学習、6年生は昨日の中学校体験入学について絵日記を書いていました。

たくさんの楽しい活動があったようで、充実した文章が仕上がっていました。

1年生は国語の授業で、『ずっとずっと大好きだよ』の読み聞かせを行い、先生と一緒に声をそろえて本を読んでいました。

2年生は算数で「箱の形」の学習をしていました。各面に数字を書き、面、辺の数がいくつあるのか、考えながら取り組んでいました。

3・4年生は算数の授業を行っていました。3年生は文章問題での小数の計算、4年生は「変わり方」の学習を通じて規則性を見つける問題に挑戦していました。

5・6年生は「ともに生きる～地域での生活～」をテーマに、地域の人々との関わりについて考えました。タブレットのシンキングツールを活用し、グループごとにまとめ、発表していました。

コスモスの種まき、予土線応援、マラソン応援、田植え、もちつき、見守り、読み聞かせなど、地域の方々とのつながりが多くあることを改めて実感しました。

音楽室では、音楽の先生からの子どもたちへのメッセージが残されていました。

２年生が学級園でニンジンを収穫して戻って来ました。個性的な形もありました。

昼休みにはたくさんの子どもたちが運動場で楽しく遊んでいました。

　午後からは、６年生は「夢わくWorkフェスタ ジョブチャレンジ」に参加しました。県内のいくつかの小学校をオンラインで結び、意見交流などを行いました。二名小学校の６年生は教室でその様子を視聴し、挙手をしたり意見交流をしたりしました。職場体験に興味を持っている子どもたちも多く、将来の仕事について真剣に考える姿が見られました。

愛媛には、日本や世界で活躍する多くの企業があるそうです。宇和島の会社も紹介されました。そこで働く人々の思いが皆さんにも伝わったのではないでしょうか。

早いもので、２月も半分が終わってしまいました。週末も風邪などひかないよう元気に過ごし、月曜日に元気な顔で登校してくださいね。

今日は26回目のボランティア活動でした。

今回は菜の花の植え替えを行いました。事前に菜の花が少ない場所を確認し、植える位置に穴を開けてもらいました。そこへ子どもたちが他の場所から集めた苗を植えていきました。

ひまわり、コスモス、そして菜の花——一年を通して美しい花々が咲き、子どもたちや地域の皆さんを楽しませてくれています。

本日、延期となっていたマラソン大会が開催されました。

大会前には、1〜4年生と5・6年生に分かれてウォーミングアップを行いました。

まず、3・4年生です。がんばるぞー。

次に、5・6年生がスタート。頑張るぞー。

最後に、1・2年生がスタートしました。

走り終わった上級生たちは、道路沿いで後輩たちを応援してくれました。

向かい風が強く、気温も低い厳しいコンディションでしたが、子どもたちは最後まで一生懸命走り切りました。

安全を見守ってくださった皆様、そして応援してくださった皆様、本当にありがとうございました。

午後は、6年生が三間中学校での体験入学に出発しました。

また、昼休みには、子どもたちがさまざまな場所で工夫しながら楽しく遊んでいました。学年の枠を超えて交流しながら遊ぶ姿が見られるのは、この小学校ならではの素晴らしい光景ですね。

お昼からは参観日があり、たくさんの保護者の皆様にご来校いただきました。

あおぞら・こすもす学級では、自分たちが作った小物などを保護者の方に販売し、金額やお釣りを計算することで、お金を扱う実践的な体験をしていました。接客もとても上手でした。

1年生は算数の授業で、「一人2個ずつ分けるにはどうすればよいか」を、実物を使って考えていました。２人で相談したり、確かめ合ったりしながら学習を進めました。

2年生は算数の授業で、箱のさまざまな面を方眼用紙に写し取る活動をしていました。その後、方眼紙を切り取り、組み立てていました。

３・４年生は、総合的な学習の時間に行った福祉についての学習成果を発表しました。介助体験をした後は、保護者の皆様にもサポートをしたりされたりと体験をしていただきました。

5年生は理科の授業で、「物のとけ方」について学習し、水に物が溶ける様子を保護者と一緒に実験していました。タブレットを使って溶ける様子を記録しました。

6年生は、自分が選んだ漢字一字に込めた思いや、1年間の思い出を発表しました。歴史について学んだことや、行事での演奏会のことなどを、ノートを使いながら発表することができていました。

子ども達が下校しました。

授業後に ＰＴＡ総会が行われました。今後の家庭数減に伴い学級 PTA 役員の数の見直しについて提案し、学級ごとの話合いをもちました。

本日は、多くの皆様にご来校いただき、子どもたちの様子をご覧いただくことができました。足元の悪い中、参観日から学級ＰＴＡまで長時間にわたりありがとうございました。

　愛媛コスモス大賞授賞式の様子は本日夕方からのＵＣＡＴニュースで放映されます。

まだ歩道の隅や田畑には雪が残る中、子どもたちは元気に登校してきました。児童玄関前にある、子どもたちが作った雪の建造物が朝の寒さで凍っていました。

朝は、元気よく「朝マラソン」を行いました。今週はマラソン大会もあるため、気合を入れて走る子どもたちの姿がたくさん見られました。

5・6年生は、本日行われるＰＴＡ総会と表彰式の会場設営を手伝ってくれました。

あおぞら・こすもす学級の子どもたちは、今日の参観日で販売する手作り作品のラッピングをしていました。たくさんの皆さんにご購入いただけると嬉しいです。

踊り場では、支援員の先生が誕生日の掲示物を掲示してくださっていました。

3・4年生は国語の授業で「言葉」について考え、自分の気持ちを文章で表現する学習に取り組んでいました。詩を書く活動も行い、心が動いたことを言葉にする力を養っています。国語辞典も活用していました。

廊下には、子どもたちの書写作品が掲示されていました。

5年生は算数の授業で、さまざまな形のグラフを使った割合の問題に取り組んでいました。ペアやグループで相談しながら、意欲的に学習を進めていました。

6年生は、水害への備えについて学習しているところでした。

1年生は、相談をしながら考えた内容について話し合っていました。相手の意見を聞き、さらに質問をしながら考えを深めることができていました。

2年生は、新しい単元で「自分たちが見たこと・感じたことを詩に表す」学習をしていました。子どもたちは、教室のすぐ外で育っている野菜を観察しながら、これから気づいたことを言葉にしていくようです。

３校時には「小さな親切運動」愛媛県本部の方にお越しいただき、コスモスの花コンクールの表彰が行われました。

本年度も、昨年度に引き続き「愛媛コスモス大賞」という最優秀賞をいただくことになりました。

校長先生からは、「地域を愛し、地域から愛される活動」として、コスモスの栽培に保護者や地域の方々の協力を得ながら取り組んできたことについて、お話がありました。

本部の方からは、「愛媛県は全国で5番目の会員数を誇り、熱心に活動が行われていること」や、「周囲の人を思いやる気持ちの大切さ」についてお話がありました。コスモスの花言葉「真心」のように、小さな花が集まることで美しく見えるように、子どもたち一人ひとりも優しさや親切の花をたくさん咲かせてほしい、という温かいメッセージをいただきました。

代表児童は、立派に賞状を受け取りました。そして、お礼の挨拶では「コスモスが芽を出した時の嬉しさ」や「これからもコスモスをはじめとした自然を大切にしたい」という思いを堂々と述べることができました。

最後に、参加者全員で記念撮影をしました。

午後からは参観日があります。

今日は雪が歩道にも残る中での登校となりましたが、子ども達は凍っている地面を楽しみながら学校へ向かったようです。道中では、たくさんの方々に見守っていただきました。

最近は、登校後の児童が、凍っている縄跳びのジャンピングボードですべって楽しむ姿をよく目にします。

近くに氷もあったようです。

２年生教室には、たくさんの魚が泳いでいるような楽しい雰囲気が広がっていました。

５年生はみんなで図書館へ本を借りに行き、まとまって戻ってきました。

6年生は小物づくりをしていました。

１年生は国語の授業で、「これは何でしょう？」というクイズの出し方を考えていました。先生に出す問題もあるので、先生と適切な距離を保ちながら、子ども達がこっそりと話し合いを通してクイズを作っていました。

２年生は「様子を表す言葉」を学習し、「○○のように」といった表現を使った文章を作りました。そして、作った文章を友達の前で発表しました。発表を聞いた友達も、新しい言葉の表現に気付くことができたようです。

３・４年生は算数の授業でした。３年生では、小数のたし算について学習しました。

４年生は「変わり方の規則性」を見つけ、答えを導き出す学習をしました。友達同士で自然に教え合う様子が見られ、活発に学習が進んでいました。

５年生は国語の授業でした。新聞・テレビ・ラジオ・インターネットなど、さまざまなメディアの長所や短所について考えました。それらをタブレットにまとめる活動を行いました。

６年生は本日「こころの劇場」での観劇のため、宇和に向かいました。ミュージカルを見ることを通してたくさんの感動やすばらしさを見つけ、自分たちの卒業式での表現に学びを生かしてほしいと思います。

職員室前の廊下に、昔の二名小学校の写真や門柱などを教頭先生に掲示していただきました。学校にお寄りの際はぜひご覧ください。

【その他連絡】

　南予教育事務所より、次の連絡が届きましたのでＨＰにて共有いたします。

　2025年プロ野球公式戦「東京ヤクルトスワローズ対阪神タイガース」の現１～５年生の児童を対象とした観戦招待のチラシを後日配付します。２月15日(土)が前売券発売日となっておりますが、前売券購入の際はご留意ください。

2月7日金曜日の午後、吉田町玉津地区のかんきつ農家の方と、JA愛媛みなみの指導員の方をお招きして、かんきつ教室が行われました。三間町二名はお米作りが盛んな地域ですが、愛媛県内ではみかん栽培も非常に有名です。普段あまり目にしないみかん栽培について多くのことを学ぶことができました。

最初にかんきつについての説明をしていただきました。かんきつには「温州みかん」とそれ以外の種類全てのみかんの総称である「中晩柑」が含まれ、愛媛県は「かんきつ」の生産量が日本一だそうです。

クイズを通じて、子どもたちは楽しみながらみかんについて学びました。学習後は数種類のみかんを試食させていただき、子どもたちは美味しく楽しい時間を過ごしました。

農家の方がおっしゃった「美味しいみかんを作るために一番大切なのは健康であること」という言葉は、子どもたちの学びにも、さまざまな場面でも共通して言えることだと感じました。なお、活動の様子は本日8日の夕方からのニュースで放映されます。

この様子は、土曜日の夕方からUCATニュースで紹介されます。

6時間目には、子どもたちが委員会活動を行いました。今回の委員会活動には、来年度から参加する3年生が見学に来ており、普段、委員会で上級生のお兄さんお姉さんたちがしている仕事がよく分かったようです。

放課後には漢字検定がありました。5年生の教室では1年生から3年生の児童が、6年生の教室では4年生から6年生の児童が漢字検定に挑戦しました。それぞれ40分、60分の時間内で問題に取り組み、粘り強く頑張ったと思います。

今週は雪による臨時休業や時間変更でご迷惑をおかけしましたが、皆様のご協力により、事故やけがもなく安全に過ごすことができました。御理解と御協力ありがとうございました。

今日は1時間遅れ 雪の中での登校となりました。安全見守りへのご協力、ありがとうございました。

1年生は算数で、時計の読み方の学習をしていました。廊下のところには 図工の可愛らしい作品が並んでいました。

2年生の教室 前のところには菜の花でしょうか。植え替えを控え、並べられていました。

2年生は 国語の授業で絵を見て物語を作っているところでした。

踊り場のところでは３・４年生の国語、ありの行列、風船で宇宙への感想などが掲示されていました。

3・4年生は参観日で発表する総合的な学習の時間の内容についての練習を班ごとにしていました。

6年生は家庭科の授業でした。地域では 人々はどのように生活しているだろうという内容です。二名小学校は学校の中で地域の人たちとたくさん関わっていますが、その関わりの様子も写真を見て、思い出しながら学習を進めていくようです。

児童玄関のところでは、節分 そして子ども新聞グランプリ入選作品、こども美術店の特選作品などを掲示していただきました。

休み時間には子供たちが 運動場での雪遊びを楽しみました。ゆきだるまを作ったり、雪合戦をしたりしました。ALT の先生も一緒に 雪遊びを楽しんでいただきました。

今回は運動場で寝っ転がることもできました。

これは誰でしょうね。

今日は天気も回復し 青空のもとたっぷりの雪がありましたので思う存分楽しむことができました。

今日の給食では、全部で4種類でしょうか、牛乳がとべ動物園の動物たちのイラストになっています。

どのパッケージが届くか、楽しみですね。

本日の臨時休業について

　昨日は警報発令に伴い、臨時休業となりました。本日は朝早くに警報は解除されましたが、前日の雪に加えて本日も降雪が続き、運動場では積雪が30cmを超えました。

　当初は1時間遅れでの登校を予定していましたが、雪はさらに降り続く予報となっており、登校を遅らせても激しい深い雪の中を歩かざるを得ない状況も想定されました。児童の安全を最優先に考えた結果、やむを得ず本日も臨時休業といたしました。

　保護者の皆様には、連日の対応をお願いすることとなり、ご不便をおかけしました。ご理解とご協力に心より感謝申し上げます。

明日の登校について

　本日の雪の影響により、明日の朝は路面が凍結している可能性があります。そのため、1時間遅れでの登校といたします。なお、状況によっては「マチコミメール」にて追加のお知らせをする場合がございます。

　また、可能な範囲で結構ですので、登校時の児童の安全見守りにご協力いただけますと幸いです。

　明日は、子どもたちの元気な笑顔に会えることを楽しみにしています。

今日は雪の中での登校となり、多くの方々に見守っていただきました。

子どもたちは雪景色を楽しみながら学校へ向かい、集合地点では雪玉を作って遊ぶ姿も見られました。

友達の分も、傘を丁寧に並べてくれる子どもたちがいます。

1年生は、借りてきた占いの本を興味津々に楽しんでいました。

2年生は、教頭先生が考えたロボットに関する作文とイラストに夢中になっていました。

3・4年生は、「ホラーマネハウス」という怖い話をする係があり、教室を暗くして雰囲気たっぷりにお話をしていました。

背面掲示です。今日の景色のようですね。

5年生は、それぞれが選んだ本を教室で落ち着いて読んでいました。

6年生は、教室やお気に入りのスペースで静かに本に親しんでいました。

自分で選んだ一文字の作品が完成していました。

あおぞら・こすもす学級では、雪のため予定されていた読み聞かせが中止となりましたが、代わりに担任の先生が読み聞かせをしてくださいました。

朝の会が終わると、さっそく運動場で元気いっぱいに雪遊びをする子どもたちの姿が見られました。

２年生の集合写真

５年生の集合写真

前回の雪はあまり積もらず、作った雪だるまも土で茶色くなってしまいましたが、今回は今も雪が降り続いており、しばらくの間たっぷりと雪遊びを楽しめそうです。

マチコミメールでもお知らせしました通り、警報発令となったため明日は臨時休校となります。ロイロノートでの指示やマチコミメールを時々確認いただき、ご家庭で安全にお過ごしいただきながら、充実した学習ができるようご協力をお願いいたします。

【マラソン練習に関する情報】

本日第２校時に行われる５･６年生の体育、第３校時の１～４年の体育のマラソン練習はコースを走る予定です。コースの見守り、一緒に走れる方はぜひお越しください。明後日の校内マラソン記録会前の最後のコースに出る練習となります。応援をお願いします。

【子どもたちの様子】

新しい1週間が始まり、子ども達が元気よく登校してきました。多くの方々に見守られながら、一日が始まります。

朝の図書館では、委員の児童を除き5年生だけでした。普段から5年生がたくさん本に親しんでいることを改めて感じました。

5年生はスキル学習に取り組みました。完成したプリントを先生に撮影して提出し、その後はタイピング練習や読書に励んでいました。

6年生は国語で「日本の文字文化」という単元を学習しました。漢字や仮名の成り立ち、由来など、日本の文字について理解を深めていました。

3・4年生も国語の授業でした。4年生は「風船で宇宙へ」というテーマの感想をまとめ、推敲を行いました。

3年生は先生が提示したいくつかのテーマの中から一つを選び、200字の文字制限で作文を書いていました。

1年生は国語で『わらしべ長者』のお話を学びました。授業の最初に、朗読を聞きながらモニターで内容を確認していました。

2年生も国語の学習でした。授業を休んでいた子がいたため、クラスの子どもたちがノートを見せながら優しく教えてあげる姿が見られました。

5・6年生は体育でした。元気よく、大会前の最後の試走に出発しました。１，２年生が声援を送ってくれました。

昼休みには子どもたちがそれぞれ工夫をしながら楽しく過ごしています。