自然科学教室
2024年6月22日 11時25分自然科学教室が和霊小学校で「持続可能な農業や植物等の活用」というテーマで行われました。
まずは、クイズを交えた学習会がありました。
続いて、部屋の空気をきれいにする植物の寄せ植えをしました。
最後に、EMぼかしという肥料を作りました。
化学肥料や農薬を使わない農業の大切さを学ぶことができました。
R6 二名小学校日記
今週も様々な学びを頑張りました。
2024年6月21日 12時13分雨も上がり、気持ちの良い１日のスタートです。
2年生は国語の授業で、『スイミー』の第4場面について考えていました。元気よく声を合わせて音読をした後、どのような場面であるかをノートにまとめ、それを発表しました。
1年生は算数の授業で足し算の文章問題に挑戦していました。問題がどのように示されているかを、他の教科の学びと関連付けながら理解していました。子供たちは、言葉を根拠にして、どのような算式で解けばよいかを自分の考えとして堂々と発表していました。
6年生は算数の授業で分数について学んでいました。割合を使った問題で、全体を1としたときにどのように線分図に加えるかを考えていました。
黒板には朝のさわやかタイムで活動した「天声こども語」が掲示されていました。
3・4年生は国語の授業をしていました。3年生は『迷子の鍵』、4年生は『一つの花』を学習していました。4年生は題名の意味や段落ごとの内容について、3年生は段落ごとの変化について表にまとめていました。共有ノートを使って学習することで、自分の学びだけでなく、友達の意見も参考にしながら学びを進めることができます。
5・6年生は家庭科の授業で「クリーン大作戦」という単元を学んでいました。学校の中を見て回り、汚れた場所を探し出して、改善策をグループで考えていました。
昼休みには赤く色づいた立派なミニトマトを2年生児童が味わっていました。
すくすく団で花を植えたプランターは団ごとにまとめて並べていただきました。
今週も授業は今日が最終日です。来週の月曜日、元気に登校してくださいね。
すくすく団でプランターに花を植えました。
2024年6月20日 16時37分今日も子供たちが元気に登校してきました。いつも安全面の見守りをしてくださり、ありがとうございます。
今日は傘がとてもきれいに並んでおり、気持ち良いです。
今日は５回目となる朝ボランティアでした。雨のため校舎内の掃除となりました。子供たちは主体的に内容や用具を考え、一生懸命掃除をしています。体力作りにつながるようなパワフルな雑巾がけをしている子供もいます。
さわやかタイムでは、すくすく団による花植えがありました。事前に用意していただいたプランターに、班ごとにどんな花を植えるか選び、植えることができました。片付けも順調に進みました。
あおぞら・こすもす学級は体育館で体力づくりをしました。バトミントンではかなり上手に続けることができるようになってきました。
2年生は算数の授業で、繰り上がりのある足し算を学習していました。教室の前で黒板に問題を解いている子供もいました。
50音を使った「よいところ探し」も、全ての文字で考えることができたようです。ひまわりもぐんと大きくなりました。
1年生は国語の授業で「大きなかぶ」を学習していました。場面の変化や登場人物の数の変化など、教科書の記述をもとに読み取っていました。黒板には本時の学習内容の流れが示されており、見通しを持って学習に取り組んでいます。
3、4年生は算数の授業でした。3年生は数直線の学習で、問題が解けたら先生のところで確認を受けていました。4年生は垂直と平行の学習で、友達と教え合いながらデジタル教科書の説明を聞いていました。
５年生は国語で俳句の学習をしていました。作成した俳句をより良くするためのポイントを示し、みんなで意見を出し合いながら考えていました。
放課後には水泳の練習がありました。今日はいつもより気温が低かったのですが、一生懸命練習に取り組みました。
1次練習もあとわずかとなりました。
さわやかタイムには「グリコ」じゃんけんをしました。
2024年6月19日 12時51分今日も気持ちの良い朝のスタートです。
今日も図書室は大賑わいです。１年生もしっかりした文字が書けるようになってきました。上級生がいつも優しく関わってくれています。
２年生教室では子供たちが大内駅にいる保護者に声をかけながら、ハンドフルートを楽しんでいました。
朝のさわやかタイムでは「グリコ」じゃんけんをして、楽しみながら体力作りをしました。
６年生は明日の作業の準備をしてくれていました。
2年生はミニトマトに、１年生は朝顔にしっかりと水をやっていました。
1年生は算数のプリントを早々と終えたので、問題作りにも挑戦してもらいました。
2年生は友達の良さを伝える言葉を「あいうえお」の全ての文字で考えていました。
今日はあおぞら・こすもす学級の子どもたちの様子を先生方に見ていただきます。最初の体操では体の柔軟性が非常に高く、見た先生方が驚かれていました。
3・4年生は算数の授業でした。3年生は大きな数のたし算や引き算を、4年生は三角定規を使って平行について学習していました。デジタル教科書の作図用動画を見ながら、早くできた友達が他の友達と協力して学習を進めています。
6年生は算数の授業で、割合の学習をしていました。ピザを例に出しながら、元にする数が「1」であることの大切さを子供たちと一緒に考えていました。
5・6年生は図工の授業で、田植えの様子についての絵に着色を始めています。色使いを工夫しながら取り組んでいました。
子どもたちも植物もすくすくと成長しています。
2024年6月18日 12時59分昨夜から続いていた警報も解除され、本日は2時間遅れの登校となりました。安全見守り等にご協力いただき、誠にありがとうございました。子どもたちが登校してからは雨もすっかり上がり、爽やかな青空が広がっています。
子どもたちの朝の様子をご紹介します。教科書などを片づけたり、宿題を提出したり、これからの活動の準備をしています。
5年生が育てているバケツ稲も、太陽と水、自然の恵みをたっぷり受けて、さらに大きく成長しています。
学級園では、今度すくすく団で花を植えるために、教頭先生が準備してくださったプランターに土を入れ、作業場所へ運んでいます。たくさんの子どもたちが協力してくれました。
5年生の学級園では野菜も大きく成長しています。特にきゅうりは収穫できる状態です。
運ばれたプランターは土をならし、花を植えやすくしています。
学級園の草引きを頑張っているクラスもあります。
３，４年生は理科の授業で育てているホウセンカの観察記録をタブレットでつけていました。こちらもこの3日間で大きくなっています。
昼休みには地域の方にも来ていただき、今度行われるすもう大会に出場する皆さんの指導をしていただきました。あきらめず最後まで全力で頑張りました。
二名小学校では、自然の恵みを受け、地域に温かく見守られて、子どもたちも植物たちも大きくたくましく成長しています！
本日は２時間遅れで登校し、授業を実施いたします。
2024年6月18日 06時34分（マチコミメールでお知らせした内容をこちらでも共有いたします。）
おはようございます。
昨日より、宇和島市に発令されている大雨警報が現在も継続中ですが、現在降っている雨もいずれ止み、その後天候は回復に向かう見込みです。このような状況を総合的に判断し、本日は２時間遅れで登校してもらい、授業を実施いたします。
10:00よりさわやかタイム・朝の会を行い、10:25から本日予定されていた第３校時を実施します（本日予定されていた読み聞かせの会、第１・２校時の授業はなくなります。給食はあります。放課後水泳練習は実施する予定です。各学年、下校時刻は予定通りです。）。バス通学生においては、小学校前に10:18到着する便に乗っていただきますようにお願いします。
朝方児童の通学路を点検し、危険な状況はないようでした。また、本日の登校の時刻となる９:00～9:30の間、教職員で通学路の見回りを実施いたします。ただし、家の周辺や通学路の様子で登校が危険と判断された場合は、学校に御連絡いただき、自宅待機をお願いします。（学校への電話はつながるようになっています。）
イノシシの件も合わせて、安全面に十分注意して登校するようにお子様に伝えていただきますとともに、可能な方は見守りに御協力くださいますようお願いいたします。
なかよし参観日、校区別人権・同和教育懇談会
2024年6月16日 13時02分本日はなかよし参観日がありました。朝の時間、５年生はバケツ稲、理科の発芽の実験の植物の様子の確認をしていました。稲はほんの数日でぐっと成長しています。
あおぞら・こすもす学級は今日は教室で輪投げをしました。
1年 学活「ともだちとなかよくしよう」
思いやりを持って友達と仲良くする心を育てる活動を行いました。
2年 学活「ふわふわことばとちくちくことば」
自分や相手が嬉しくなったり傷ついたりする言葉について考え、よりよい人間関係を築く態度を育てる学習をしました。
3・4年 道徳「もっと自分を好きになろう」
自分のことを認め、大切にする気持ちを身に付けることを学びました。
5年 学活「友達ともっと仲良くなろう」
互いの良さを見つけ、違いを尊重し合い、仲よく信頼し合って生活する態度を養いました。
6年 道徳「ともにくらすわたしたち」
国際親善や平和について、自分にできることを考える態度を養う学習をしました。
あおぞら・こすもす 学活「ええところ」
自分や友達の良いところを見つけ、認め合う態度を育てる活動を行いました。
本年度は、元中学校教員で現在は世界各国を回り、各地で講演活動をされている「国際理解コーディネーター」の中矢匡先生に講演をしていただきました。最初にアラビアからの旅人、ロレンスさんという名前で民族衣装を着た保護者や先生とともに登場されました。
サッカーの激しい試合で一時寝たきりになったことがきっかけとなり、自分を見つめ直し、日本や世界を見ていきたいと思うようになったそうです。灼熱のエジプト、ジャングルや砂漠などで言葉が通じない現地の方々との交流、命の危険を乗り越えた経験など、子供たちは画像や動画を交えた迫力あるお話に引き込まれていました。
お話の中で、
・争いをなくすためには見て見ぬ振りをしないことが大事である
・日本人として誇りをもって生きる
・自分が生かされている意味を考える
・今自分ができることは何かを考え、できることに取り組む
ということを伝えていただき、子供たちは多くのことを考える機会となりました。講演の後でお話を伺ったところ、子供たちなりに一生懸命に考えていたことが伝わってきた。これからの人生に役立ててほしいとお話されました。
講演の最後には、児童がお礼の言葉と中矢さんの今後の活動に役立ててほしいと、これまでに運営委員会が中心となって取り組んだ募金をお渡ししました。2日間で6319円が集まりました。
本日も募金と書籍の販売が行われました。ご協力いただいた保護者の皆様、児童の皆さんに感謝申し上げます。
本日講演の後、中矢先生は宇和島でサッカーの試合に出場され、その後松山に戻り、夜には経営されるお店でダンスのイベントをされる予定です。本当に多忙な中、自分の経験を伝えることが使命であるという強い信念のもと二名小で講演をしていただき、心より感謝申し上げます。
午後からはPTAふれあい球技大会が行われました。
子供たちもたくさん応援に来ていました。
閉会式が行われました。2勝1敗のチームが並び、得失点差で順位が決まりました。
1位は３，４年生チーム、２位は１，２年生チームでした。個人賞もいただきました。
最後にチームごとに記念写真を撮影しました。
けがもなく和気あいあいと、とても楽しいふれあい球技大会となりました。運営をしていただいた保体部の皆様、ありがとうございました。参加いただいた皆様、お疲れさまでした！
5,6年生の調理実習がありました。
2024年6月14日 12時12分今日は４回目となる朝ボランティアがありました。今日は校内の階段や廊下などの掃除に取り組みます。
朝ボラに続いて、さわやかタイムでは３回目のスポＧＯＭＩをしました。
教頭先生に整備していただいた用具置き場では、用具に番号もつけていただきました。今後は年間同じ番号のものをＭｙ道具として使用していくことになります。
よく見ると、グラウンドにも小さな草がかなり生えてきています。グループで相談し協力しながら、集中して草引きをすることができました。
活動が終わったら用具を洗って元の位置に戻します。
さらに美しいな校内環境になりそうですね。
5、6年生は、家庭科で調理実習をしました。野菜炒めを作りました。どの班も上手に調理実習をすることができていました。
グループに先生方、支援員の皆さんも加わり楽しく食事をしました。
放課後には水泳練習がありました。今日は通常練習後に記録測定もしました。
練習が始まって2週間、1次練習も残すところあと1週間です。悔いの残らないよう頑張ってくださいね。
土曜日は５年生の学級レクリエーション、日曜日は仲良し参観日と校区別人権・同和教育懇談会、ふれあい球技大会があります。
どうぞよろしくお願いします。
5,
2024年6月14日 12時12分今日は４回目となる朝ボランティアがありました。今日は校内の階段や廊下などの掃除に取り組みます。
朝ボラに続いて、さわやかタイムでは３回目のスポＧＯＭＩをしました。
教頭先生が整備していただいた用具置き場では、一人一人の用具に番号もつけていただき、今後はＭｙ道具として使用していくことになります。
よく見ると、グラウンドにも小さな草がかなり生えてきています。グループで相談し協力しながら、集中して草引きをすることができました。
活動が終わったら用具を洗って元の位置に戻します。
さらに美しいな校内環境になりそうですね。
5、6年生は、家庭科で調理実習をしました。野菜炒めを作りました。どの班も上手に調理実習をすることができていました。
グループに先生方、支援員の皆さんも加わり楽しく食事をしました。
児童朝会で「みきゃん通帳」を紹介してもらいました。
2024年6月13日 18時50分今日もたくさんの児童が図書館に来ています。二名のいつもの朝の風景です。
児童朝会がありました。図書委員会のメンバーが、タブレットに搭載されている「みきゃん通帳」の使い方を動画や実演で説明し、PRをしてくれました。
たくさん活用している5年生にもインタビューを行い、多い人で30冊以上登録していることがわかりました。
発表を聞いて子どもたちが感想を発表しました。残念、発表できる児童は多くはありませんでした。これから１年かけて、発表力、表現力ともにしっかり高めていきたいですね！その中でも発表できた児童の皆さんはとても素晴らしいと思います。
ちなみに、図書館での貸し出しカードは多い児童で5枚目（40冊以上！）に達しています。二名っ子の読書意欲は素晴らしいです。
1、2年生は、人権標語を作っていました。それぞれの標語には思いが込められており、かわいい絵も添えられていました。
3、4年生は算数の授業を受けていました。4年生は角度について、3年生は大きな数の学習をしていました。今日は4年生が3年生の先生役となり、いろいろと教えている場面も見られました。教えることで、1年前の学習内容の確認もできているようです。
5年生は理科の授業で植物の成長について考えていました。肥料がない場合の成長の仕方を調べる実験の準備をしていました。
6年生は外国語の学習でした。ＪＴＥの先生に来ていただき、楽しく外国語に親しんでいます。日本のすばらしさ、たくさん外国の方に紹介したいですね。
昼からは、あおぞら学級とこすもす学級の児童が三間町内の学級との交流会に参加しました。自己紹介の後、それぞれの学級で作って持ち寄った七夕飾りや願い事の短冊を笹につけ、ゲームなどをして楽しく過ごしました。
明日は朝ボランティアで草引きが予定されています。教頭先生が草抜きを整理できるスペースを作ってくださいました。
子どもたちはきっと張り切ってボランティアに取り組むことでしょう！
今日の子どもたちの様子です。
2024年6月12日 13時39分5年生は今日は担任の先生が出張です。黒板に書かれたメッセージに込められた熱い思いを感じ、子どもたちは自分たちだけで頑張ります。1時間目は国語の授業でした。5分間「あかねこスキル」の学習を自分たちで進め、その後テストを行いました。
集中して丁寧な字で一生懸命取り組んでおり、素晴らしい態度でした。
6年生は算数の授業で、分数の割り算について学習していました。約分を忘れないことなど、間違いやすいポイントをきちんと確認していました。
3・4年生も算数の授業でした。4年生は分度器を使って図形を描く学習を行い、3年生は時間についてのまとめ学習を進めていました。自分たちで学習を進めながら、お互いに教え合うこともできていました。
1～4年生は体育館で体力作りをしていました。前回少し挑戦した活動で、子どもたちが寄り添って道を作り、体重の軽い児童が上を通るという形で赤と白に分かれて対抗戦を行いました。
互いに声を掛け合い、体調をいたわり合いながら楽しく活動していました。
今日は5年生と一緒に給食を食べました。準備、食事、片付け等も10分以内で協力して上手に行えていました。
こちらは6年生教室です。
休み時間には外で元気に遊ぶ子どももいました。
今日は水泳練習もお休みで、子どもたちは早めに下校となります。
2回目の読み聞かせをしていただきました。
2024年6月11日 11時17分四国地方は梅雨入りをしましたが、今日もいい天気です。正門の横にあるソテツですが、葉が茶色くなっていたので、すべて剪定していただいていました。今ではすっかりとみずみずしい緑色の新しい葉が伸びてきています。
Before（4月ごろ）
本年度2回目の朝の読み聞かせにお越しいただきました。1年生とあおぞら・こすもす学級では、「グーはみんながお母さんのおなかにいた時に入っていたふくろの大きさ。チョキは平和という意味のピースの形。パーは…。」という内容で、養護教諭の先生が作られた「いのちのグーチョキパー」の本を読み聞かせしていただきました。
次に、2年生の様子です。本日、新たなメンバーの方が小学校での読み聞かせにデビューしていただきました。
続いて、3、4年生の様子です。子どもたちは興味を持ってお話に聞き入っていました。読み聞かせの後、メンバーの皆様に校内の様子も見ていただきました。
5年生です。集中して読書に取り組んでいます。
水泳練習の頑張りとバケツ稲の成長のメッセージです。
こちらがバケツ稲の様子です。
6年生の様子です。こちらも集中して取り組んでいました。
あおぞら・こすもす学級では体育館で体力作りです。様子を見に来ていただいた読み聞かせメンバーも最初のラジオ体操に一緒に参加していただきました。
1年生は国語の授業で教科書を読んでいました。別の時間に訪問すると、1年生の子どもたちが「勉強は楽しいものだ！」と言っていました。うれしいですね。
3、4年生は手紙の組み立てについて学習していました。同じような内容の学習ですが、教材文を見てみると、学年によって表記や使われる漢字などで違いがあります。学びの系統性がよく分かります。
5年生は国語の授業で、敬語の種類と特徴を学んでいました。大人でも難しい使い分けですが、しっかりできるようになると良いですね。
6年生は、自分たちの興味や関心のある内容をタブレットで調べ、まとめる学習をしていました。学習が終わった児童は、読書に取り組んでいました。
1、2年生は生活科の学習で、ミニトマトや朝顔の観察をしていました。タブレットで写真を撮影し、実際に葉の様子を触りながら「ざらざらする」などと、五感を働かせていました。
立派なトマトができています。赤くなるのが楽しみですね！
放課後の水泳練習の様子です。今日からは自由形以外の種目についても練習に加わりました。背泳ぎのキックとプル（手）、バタフライのキックなどにも頑張って取り組んでいました。
よく頑張っていました。明日は水曜校時ですので放課後練習は休みです。
子供たちの様子
2024年6月10日 13時00分新しい1週間の始まりです。今日も元気な挨拶が気持ち良いです。
あおぞら・こすもす学級では、国語辞典を活用した後、漢字のスキル学習をしていました。
1年生は国語で「しょっき」「きゅうしょく」など、小さい「つ」や「よ」について学習し、身の回りにそういう言葉がないか探しました。
2年生は算数で長さの学習をしていました。長さを計算する際、cmとmmをしっかり分けて計算することに気づき、赤と青で色分けして分かりやすくしていました。
窓のすぐ下のヒマワリはずいぶんと大きくなっています。
5年生は理科で種々の発芽の学習をしていました。学級園では、周りの草を引いていました。
5、6年生は音楽の授業で、和音に合わせて自分の思いを生かした旋律を作りました。変化の大きさや上がる感じなどを工夫しながら、タブレットで入力をしました。
１～４年の体育です。体力テストの後の活動です。児童が並んだ上を体重が軽い児童が通ります。
ブリッジをしてその下を通ります。かなりの児童がブリッジが上手でびっくりです！
その後、ボールあてゲームを楽しんでいました。
放課後には水泳練習が行われました。泳力等に応じていくつかのコースに分かれ、それぞれの練習に一生懸命取り組んでいました。
特に水泳練習の開始直後のこの時期には、目に見えて成長する児童が多く見られます。そのためには、なるべく足をつかないなど多少つらくてもそれを乗り越えることが大切です。
それぞれの目標を達成し、やり遂げた喜びを感じてほしいと願っています。
５年生がバケツ稲の活動をしました。
2024年6月7日 13時06分（昨日の「小さな親切」運動の県総会でコメ作りの会、13日の会が表彰されたこともひとつ前の日記で紹介しています。）
今日は婦人会の方々も見守りに協力していただきました。他にも保護者の方など、たくさんの皆様が見守りに協力してくださいました。
止まっていただいた車にお礼を伝えました。
さわやかタイムでは、体力作りのためにドンジャンケンをしました。赤組と白組に分かれ、対戦相手を交代しながら楽しく試合を行いました。
先生は子供たちの良さを認めるとともに、今何をすべきか考えた行動ができることは楽しい活動時間がその分長くなることに気づかせていました。
6年生は人権標語を作りました。それぞれの思いがこもった素敵な標語がたくさんできました。
5年生はバケツ稲の指導を受け、それぞれのバケツに稲の苗を植えました。一つのバケツに3、4本の苗を植えますが、成長に従い50本ほどに増えるそうです。これからは水の管理が重要で、夏休みまではベランダで子供たちが管理を行います。
3、4年生は音楽の授業で、ミュージカルで使われる曲を聴き、声で様々な気持ちを表現できること、声も成長していくことを学びました。
１，２年生は図工で作品作りをしていました。２年生は友達の顔の絵の着色、１年生は動物の顔を色紙でつくっていました。
13日の会の皆さんにお世話をしていただいた松の木は、すっかり元気な葉に入れ替わってきています。
放課後には水泳練習が行われました。泳力や学年でコース分けをされ、今回は基本的な内容の練習を行い、その中で持久力も高めていきます。
明日からは週末のお休みになります。月曜日には元気な顔で登校してくださいね。
「小さな親切」愛媛県総会において表彰されました！
2024年6月7日 12時10分先日の午後、松山市で「小さな親切」運動の愛媛県総会が開催されました。
その中で、特に活動の功績が認められた5つの団体が「尾山賞」として表彰されます。その名誉ある賞に二名地域からは「二名 米作りの会」そして「二名小学校１３日の会」の２つの団体が選ばれました。
受賞に先立ち、受賞団体がスライドで紹介されました。
また、「コスモスの花」コンクールで最高賞のグリーンコスモス大賞となった二名小学校も紹介されました。
表彰の様子です。
活動の様子は昨年度の学校通信やHPでも紹介しておりますので、地域の皆様や保護者の方々には、よくご存じかと思います。コメ作りについては３０年以上、１３日の会は活動が始まったのが十数年前と、長きにわたり二名小学校、子供たちのために活動を続けていただいています。この長年の活動が高く評価され、今回の表彰に至りました。
表彰の詳細については、後日学校通信でもお知らせいたします。
改めて、受賞、誠におめでとうございました。二名小学校、子供たちのために長年にわたりご活動いただき、本当にありがとうございます。今後とも皆様のお力添えを賜りますようお願い申し上げます。