【マラソン練習に関する情報】
本日第２校時に行われる５･６年生の体育、第３校時に行われる１～４年生の体育で、それぞれマラソンコースを走ります。コースでの見守り、一緒に走っていただける方は、ぜひお越しください。
【子どもたちの様子】
今朝は、三間の町全体が白い霧に包まれていました。
子どもたちが元気よく登校してきました。
子どもたちが図書館に本を借りにやってきました。
あおぞら・こすもす学級では体育館で体力づくりの一環としてドッジボールを行っていました。
2時間目には、5・6年生が今年初めてのコースでの試走を行いました。
準備体操を終え、コース説明を聞いた後、一斉にスタートしました。
5・6年生は距離が長いので、戻ってくるまでに少し時間がかかります。1・2年生はベランダからうちわを振って声援を送ってくれました。
応援ありがとう。
今日は気温もかなり高く、中休みには運動場で楽しそうに遊ぶ子どもたちの姿が見られました。
3時間目は、1～4年生が同じくコースを使って持久走を行いました。最初に運動場でウォームアップをし、体を温めてからスタート。
1～4年生も元気よく走り、次々と戻ってきました。
昼休みには、運動場で元気いっぱい遊ぶ子どもたちがたくさんいました。先生方も一緒に遊んでくださり、子どもたちはとても楽しそうでした。
踊り場には、5年生が書いた書き初めの作品が展示されています。
【マラソン練習に関する情報】
本日第２校時に行われる１～４年生の体育で、マラソンコースを走ります。コースでの見守り、一緒に走っていただける方は、ぜひお越しください。
第３校時に行われる５･６年生の体育では、コースには出ません。よろしくお願いします。
【子どもたちの様子】
子どもたちは今日も元気に登校しました。
現在、どの学年もマラソン大会に向けて一生懸命取り組んでいます。
1～4年生は、体育の時間に、給食室側の門をスタート地点とし、実際のコースを使った試走を行いました。
子どもたちは最後まで一生懸命走り切り、その後は少し歩いて呼吸を整えていました。次回は記録測定をするそうです。
5・６年生は体育館で練習を行いました。放課後の練習と同様に、2つのコースに分かれて活動します。一方のグループは走り、もう一方のグループは応援しながら交代で取り組みました。
5分間ずつの練習に集中している姿が見られました。
1年生は、書写の練習を行ったり、タブレットを使ったタイピングやすららドリルなどに取り組んだりしていました。楽しみながら学ぶ姿が印象的でした。
3・4年生は国語の授業です。4年生は「ウェビング」という手法を使い、発想を広げながら表現力を高める学習に取り組んでいました。これにより、考えを整理し、書く力を身につけていました。
一方、3年生は4枚の絵を見て物語を考え、その内容をタブレットに入力する活動をしていました。どちらの学年も、想像力を働かせ、豊かな表現力を育む取組ですね。
廊下の掲示が冬バージョンになっていました。
5年生は算数の伴って変わる量についての動画を視聴して学習を進め、早くできた児童はタイピングや読書に取り組んでいました。
6年生は、地域にかつて存在した10の城の一つである井関城があった山に登りました。地元・二名の歴史について深く感じる機会となったようです。
あっという間の1週間でした。来週からは放課後のマラソン練習も再開します。インフルエンザも流行っておりますので、体調管理にも努めていただき、月曜日には元気に登校してくださいね。
登場時の子ども達が、玄関前に集まっています。
昨日の雨でできた水たまりの水が凍っていました。
今日はいつも以上に厳しい寒さの中のスタートです。
図書室では、高学年の児童を中心に本を借りに来ています。
２時間目です。１•２年生は、プールにできた氷を割っていました。
今の時期しかできない、冬の活動です。
こちらは習字で書き初めをしています。
希望に胸を膨らませて、この１年頑張ってくださいね。
リフレッシュタイムには、てみの中にできている氷を見つけました。
冷たい氷を持ち上げます。
子どもは少々冷たくても好奇心の方が勝ります。
玄関前では縄跳びをする子がたくさんいました。
あやとびや二重跳びなど、各自で技にチャレンジしていました。
今朝は寒かった分、雲がないので、リフレッシュタイムには太陽が出て少しずつ過ごしやすくなっていました。
１•２年生の図工ではおしゃれな帽子作りをしました。
１•２年の音楽では、「そりすべり」という曲の鑑賞をしました。
旋律に合わせてみんなで体を動かしながら、曲の構成について考えました。
3.4年生 図工でのこぎりを使って木を切りました。
怪我もなく、安全に気をつけてできました。
４年生が３年生のために木を押さえている姿が頼もしいですね。
【マラソン練習に関する情報】本日１〜４年生の体育がありますが、コースには出ません。よろしくお願いします。
昨日は過ごしやすい天気でしたが、今日は朝から冷たい雨が降っています。
この傘立ては、きれいに傘が並んでいます。
雨は憂鬱ですが、このような姿を見ると、気持ちがいいですね。
底冷えのする体育館で、１〜４年生が体育で持久走をしていました。
明後日はコースに出る予定です。いい天気になってほしいですね。
５･６年生は家庭科で、適切な衣服の選択について学習していました。
気候や場面における衣服の選択の必要性について、じっくり考えることができました。
保護者の皆様にお願いです。本校では今週になって欠席者（インフルエンザ等による出席停止も含む）が増えております。宇和島市内の小中学でもインフルエンザの感染者が増えていることを考慮して、当分の間マスクの着用をお願いすることにいたしました。各家庭で御準備いただきますよう、お願いいたします。
3連休明けの新しい一週間が始まりました。今日は職員も含め、子どもたちの欠席者が少し増えているように感じます。
今日の1時間目の子どもたちの様子です。
5年生はあかねこの漢字スキルに取り組んでおり、完成した課題はタブレットで撮影し、担任の先生に送信します。早めに活動を終えた児童はタイピングや読書に取り組んでいました。
教室には5年生修了までのカウントダウンカレンダーが掲示されています。
また、休み時間には体育の授業で用意された「縄跳び検定カード」に早速挑戦する姿が見られました。
1・2年生は「マス目に沿って切ろう」という学習を行っており、 はさみを使って工作用の方眼紙を2目盛り幅で長くカットする作業を進めていました。
3・4年生は国語で詩について学習していました。4年生は自分たちが選んだ詩の視写、3年生は教科書の詩を見て気づいたことをタブレットに記録していました。
6年生は理科の授業で、モーターを自分たちで回して発電ができるかどうかの学習に取り組みました。子どもたちは、配線をつなぐとモーターが回る、電球が光るなどの仕組みについては理解していましたが、手回し発電機でモーターを回し、発電できることについて実験を進めていくようです。
今日は4時間授業で下校となります。帰宅後の過ごし方については学校で指導しています。宇和島ではインフルエンザが流行していますので、十分に気をつけて、安全にお過ごしくださいね。