６年生は、平和学習。過去に原子爆弾が投下された広島を修学旅行で訪れる二名っ子。１学期から学習をしていますが、この日は、動画で原子爆弾の恐ろしさを理解し、原爆ドームの姿を見ながら、保存のきっかけを知りました。自分の考えを表現しながら学習を深めた二名っ子。

　算数の学習をしていた５年生。前に書いて発表をする二名っ子も。

　５・６年生の習字にも、地域の先生が来てくださいました。一人ひとりが書くときに、良い姿勢を近くで教えてくださいます。よい緊張感の中、お手本の字に向き合うことができました。

　１・２年生がみんなで鍵盤ハーモニカの１フレーズを練習中。全校の合奏に向けて、少しずつ練習を初めた二名っ子。時間になって、次の活動に入ろうとすると、もう一回練習させてくださいと二名っ子。できると嬉しくなって、何度も練習をする姿が！

　星座早見盤を使って、星の見方を学習していた４年生。理科の時間です。どうやって見るかわかったところで、冬になると見られない星はあるのかな？と先生の質問が！早速、星座早見盤を使って、さがそうとする二名っ子。