３月９日は「サン（３）キュー（９）」の語呂合わせから、日頃の感謝を伝える「ありがとうの日（感謝の日）」です。

今日は昼休みに分団会があり、新班長・新分団長が決まりました。６年生が今まで安全に登下校できるように気を配ってくれたことを考えると、下級生は感謝の気持ちでいっぱいだったことと思います。

二名小に広がるサンキューの場面を紹介します。

５年生算数

６年生理科

３･４年生図工

１･２年音楽

いつも楽しい授業をしていただく先生方にサンキューです。

今日の給食です。

鶏肉のマーマレード焼きは、ほのかなかんきつの香りがさわやかさを演出していました。いつもおいしい給食を提供していただく給食センターの皆さんにサンキューです。

昼休みに分団会を行いました。

金銅・田川分団

是延・土居垣内・大内南部分団

大内・古藤田分団

東部分団（音地・黒川・三間中間・兼近・大内東部）

波岡分団

中野中分団

６年生が新しい分団長に会の進め方を教えていました。６年生のみなさんにサンキューです。

終わりの会には、フッ化物洗口を行いました。丈夫な歯を保つために、フッ化物洗口液を口にふくんで歯に行きわたらせます。

親からいただいた丈夫な歯にサンキューです。

午後も楽しく勉強します。

一緒に勉強できる友達にもサンキューです。

６年生は、卒業に向けて何かを作っていました。

６時間目には体育館でこのような場面がありました。

６年間過ごした二名小学校に対してサンキューの気持ちを持って残り少ない小学校生活を送っていることと思います。

今日の下校から新班長が先頭、副班長が最後尾で並びました。

班旗を持つ姿が初々しいですね。班のみなさんは、新しい班長・副班長にサンキューの気持ちを持って言うことを聞きましょうね。

３月９日でなくても、サンキューの気持ちがあふれる二名小学校にしていきましょうね。

今日も子どもたちが元気に登校してきました。昨日は遠足がありましたが、「足は全然痛くないよ」と話してくれる子も多く、子どもたちの元気さに感心しました。朝の子どもたちの様子です。新しい図書委員のメンバーが早速仕事をしてくれていました。

朝は、UCATのニュースで昨日の遠足の様子が放映されました。１・２年生の教室では、子どもたちが番組を見せてもらっていました。子どもたちの生き生きとした笑顔や活動の様子、地域の方々との交流などがとても上手に構成されており、かなり長い時間放映していただきました。

自分や友達の顔が映るたびに、子どもたちは笑顔になり、昨日の楽しかった遠足を思い出しているようでした。ありがとうございました。

１時間目には校内の様子を見せてもらいました。

１・２年生は、２時間目の卒業式練習に向けて確認をしているところでした。きびきびとした態度や姿勢がとても素晴らしかったです。

学年末のまとめの時期に入り、４年生は算数で立体の学習の振り返りを行っていました。３年生は、教科書の最後の単元である「かけ算の筆算」の学習に取り組んでいました。

６年生は、EILSのテストや心のアンケートに取り組んだり、昨日の遠足の感想を書いたりするなど、それぞれの課題の解決に向けて学習していました。

５年生はテストも終わり、６年生の卒業に向けたプレゼントの準備を進めていました。心のこもったイラストやメッセージがとても上手に書かれていました。

２時間目には体育館で、卒業式の第１回目の全体練習を行いました。練習に先立ち、これまで度々学校に来ていただき一緒に活動をしたり授業を見ていただいたりした先輩から温かいメッセージをいただきました。

厳かな雰囲気の中、６年生はもちろん在校生も立派な態度で参加することができ、とてもよい練習となりました。

これからさらにみんなの心を合わせて、６年間の総まとめとなる素晴らしい式になることを期待しています。

今日のお昼は昨日に続き、楽しみなお弁当の時間となりました。教室を回ったときにはすでに食べ終わっていた子どもたちもたくさんいました。ご準備ありがとうございました。

6時間目にはコスモス学級の児童が学習の成果を職員室の先生方に発表してくれました。二名小の子どもたちの好きな野菜を調べ、グラフ化して分析した結果をもとに来年度育てたい野菜を伝えてくれました。

それぞれの野菜の特徴など、たくさんの新しい知識を学ぶことができる、素敵な発表でした。

本日、子どもたちの下校の時間帯は、予報どおり雨となりました。子どもたちが集まった際、これまでお世話になった先輩にみんなで「さようなら」の挨拶と「頑張ってください」の拍手を送りました。子どもたちにとっても、身近な本校出身の先輩とのたくさんの楽しい思い出ができたことと思います。

その後、職員室においてお別れの会を開きました。「将来はぜひ愛媛に戻って来たい」と力強い言葉も聞かれ、大変うれしく思いました。

この1か月半の間、子どもたちと関わりながら、さまざまな活動に積極的に参加していただきました。子どもたちにとっても大変貴重な出会いとなり、多くの学びと励ましをいただきました。本当にありがとうございました。

昨日の夜には本年度最後となるＰＴＡ役員会がありました。この1年間子どもたちの笑顔と幸せのために様々な場面で教育活動、ＰＴＡ活動にお力添えを賜りまして本当にありがとうございました。

なお、地域づくり推進事業所もみの木さんから「お花見ミニコンサート」の案内チラシをいただきましたので紹介します。私も「てのひら」としてハンドフルートで出演します。演奏曲は「なごり雪」「北国の春」「贈る言葉」「さくら（森山直太朗）」などの予定です。ぜひおいでください。

令和８年３月９日（月）～３月24日（火）ホームページの閲覧ができない時間が発生する可能性があるようです。ご不便をおかけします。

今日はすくすく団によるお別れ遠足でした。やや肌寒さは感じるものの、雲ひとつない素晴らしい青空が広がっていました。子どもたちの日頃の行いのおかげでしょう。

最初に出発式を行いました。

６年生と楽しい思い出をつくりながら二名地域、自然の良さに気づくこと、そして安全に歩くことをみんなで確認しました。出発前に写真を撮り、班ごとに元気に学校をスタートしました。

それぞれの訪問場所では、教頭先生から送られてくるミッションに子どもたちが協力して取り組みました。

二名郵便局では、自分の家族への手紙を窓口で出しました。

高齢者コミュニティセンターでは、建物の周辺でコミュニティセンターについての情報を探しました。

建雄神社では、集合写真を撮影しました。

曽我神社では、境内までの石段を数えました。また、曽我神社の由来などについて地域の方から説明をしていただきました。

素晴らしい眺めの場所も教えていただきました。

竜隠寺では校歌の一番を歌いました。また、お茶やお菓子のおもてなしもいただきました。

妙光寺ではじゃんけん大会を行い、チャンピオンを決めました。

天満神社では、力を合わせて500グラムの草を抜きました。

一川商店では、みんなで食べるおやつを買いました。

浄福寺では、一人ずつ鐘をつかせていただきました。

安岡蒲鉾では、以前自分たちが作ったかまぼこ板の絵を探して写真を撮りました。また、とてもおいしい玉ねぎ天もいただきました。

今日はＵＣＡＴも取材に来てくださり、本日からの夕方のニュースで放映される予定です。

学校に戻った子どもたちは、グループで集まり、おいしくお弁当をいただきました。

二名地域のさまざまな施設や自然のよさを感じ、人の温かさを感じ、春の訪れもあちらこちらで感じながら、無事に遠足を終えることができました。とても素敵な一日となりました。

今日は少しひんやりとする一日の始まりでした。

朝は、運営委員会の児童が後輩へ丁寧に活動の説明や指導をしてくれていました。子どもたちのやる気を感じとてもうれしくなります。

１・２年生は、遠足に向けて準備物等の確認をしていました。すでにお菓子を買っている児童も多く、これから買いに行く子どもたちも楽しみにしている様子でした。遠足への期待がふくらんでいます。

３・４年生は授業の前に、漢字のフラッシュカードを使って学習の定着を図っていました。テンポよく取り組み、集中した時間となっていました。

階段の踊り場には、３月生まれのお友達の紹介や子どもたちの作品が掲示されていました。温かい雰囲気が広がっています。

５年生の音楽の授業では、リコーダーで「威風堂々」を演奏していました。ピアノやバス、キーボードとともに、子どもたちのリコーダーの音色が美しく音楽室に響いていました。

その後はパートに分かれて卒業式の曲の練習を行い、さらに体育館でも練習をしたようです。本番に向けて楽しみが膨らみます。

給食のメニューはごはん　お好み揚げ　ゆず酢あえ　豚汁でした。    

今日のお昼からは懇談会があります。子どもたちの頑張りの姿、1年間の成長をお伝えできればと思います。よろしくお願いいたします。

　昨日のホームページでの紹介に続き、６年生のバイキング給食について追加でお伝えいたします。

　私が三間町に赴任した際、給食がおいしいという評判は以前から伺っておりました。昨年度、初めて三間町のバイキング給食を体験させていただき、その素晴らしさに感動したことを思い出します。

　これまでの赴任先でもバイキング給食はありましたが、形式はバイキングでも、どうしても内容や量は通常の給食と大きく変わらない場合が多くありました。それも当然のことで、他校や他学年の給食準備と並行して行うのですから、大変なご苦労があることは想像に難くありません。

　しかし、三間町のバイキング給食は一味違います。まるでレストランのバイキングのように、品数も豊富で、量も十分。さらに、ラッピングには桜の花や国旗などの小物があしらわれ、細部まで心のこもった工夫が施されています。一つ一つの料理から、調理員の皆様の温かい思いが伝わってきます。

　会場に入った瞬間の子どもたちの歓声と、目を輝かせる姿が、その感動を何よりも物語っていました。

５年生までの子どもたちも、このバイキングの様子を知ることで、「早く６年生になりたい」という思いがさらに膨らむことでしょう。

子どもたちに笑顔と、また一つ楽しくおいしい思い出を届けてくださった三間町学校給食調理場の皆様に、心より感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

今日は少し雨が降る中での登校となりました。本校の卒業生も一緒に朝の見守りをしてくれました。頼もしい姿にうれしさを感じました。

朝の図書館です。今日から早速新しい委員会児童が活動を開始しました。やる気いっぱいで頑張っていました。

朝の子どもたちの様子です。

今朝は、ボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。子どもたちは物語の世界に静かに引き込まれていました。

６年生は、自分たちで選んだ本を静かに読んでいました。

また、これまで読み聞かせに来てくださったボランティアの方から、一人一人に自画像のプレゼントをいただきました。６年間の思い出を込めて描いてくださった心のこもった贈り物です。本当にありがたいことです。

最後にみんなで集合写真も撮りました。

授業の様子です。１・２年生は国語の授業でした。
２年生は「スーホの白い馬」の学習で、登場人物の気持ちを考えながら、落ち着いて文章を書いていました。

１年生は漢字の学習です。次に何をすればよいかを考え、進んで行動できる姿を先生がほめておられました。

３・４年生の様子です。
４年生は算数で、直方体や立方体の学習をしていました。自分たちで作った立体を机の上に置きながら、問題に取り組んでいました。

３年生は学年のまとめのページに取り組み、これまでの学習を生かしながら問題を進めていました。

５年生は国語の授業でした。「大造じいさんとガン」の学習で、残雪の行動や大造じいさんの心情について、教科書の記述を根拠にしながら考えていました。文章をもとに深く読み取る力が育っています。

６年生は外国語の授業でした。思い出の修学旅行についての英語の文章を聞き取り、その内容に関する問題に答えていました。集中して耳を傾けていました。

今日の給食は、ご飯、回鍋肉、くらげともやしのサラダ、大学かぼちゃでした。

なお、６年生は卒業を記念したバイキング給食でした。本年度も非常に豪華なメニューで、調理員の皆さんの心のこもった料理に、子どもたちは歓声を上げていました。卒業に向けて、おいしく楽しい思い出がまた一つ増えましたね。

昼休み後半、体育館をのぞいてみると、中にいたのはこの後の清掃開始を待っている3人のみでした。

校長室前のすくすくの花も満開に近づいています。

児童玄関にもたくさんの花と子どもたちの学びの成果が掲示されています。

今日は雨の予報で、少し空がどんよりとした朝の始まりでした。交通安全指導員の方に、子どもたちの登校の安全を見守っていただきました。いつもありがとうございます。

いよいよ３月に入りました。午前中の子どもたちの様子です。

踊り場には、卒業する６年生へ感謝の気持ちを伝える掲示や、新しい掲示物が飾られていました。学校全体で卒業に向けた雰囲気が高まってきています。

３・４年生は図工で「スノードームを作ろう」という活動に取り組んでいました。それぞれが工夫を凝らし、楽しみながら制作していました。

５・６年生は書写の時間でした。消しゴムを彫って、自分だけの落款（印）づくりに取り組んでいました。完成した作品に自分の印を押すのが楽しみですね。

１・２年生は音楽で、ペアになって練習をしていました。友達と息を合わせながら、一生懸命取り組んでいました。

今日の給食はひなまつり献立でした。メニューはひな寿司　竹輪の磯辺揚げ
白菜のごまあえ　卵豆腐すまし汁　ひなあられです。    

予報通り昼頃から雨が降り始めました。昼休みの子どもたちは、体育館で工夫しながら楽しく過ごしていました。思い返せば、初めて全校一斉の体育館解放をしたときは、ドッジボールやその周りでの活動が中心でしたが、今では状況に応じてさまざまな遊びを工夫できるようになっています。子どもたちの創意工夫と成長を感じました。

午後の様子です。

５時間目、１・２年生は書写の時間でした。素晴らしい姿勢で、心を込めて丁寧に書いていました。

ひまわり学級では、お世話になった６年生へのメッセージを書いていました。一文字一文字に気持ちがこもっています。

３・４年生教室前の掲示板には、素敵な図工の作品が並んでいました。子どもたちのイラストも増え、廊下がとても華やかです。

３・４年生は算数の授業でした。４年生は直方体や立方体の学習を進めていました。

３年生は自分たちで問題文を作り、その問題に合う図や式を書く学習をしていました。学び方にも工夫が見られ、想像力が発揮されています。

５年生は学年のまとめとなるテストに取り組んでいました。学習もいよいよまとめの段階に入っています。

６年生は体育館で卒業式の練習を行いました。前回の練習では、素晴らしい声が校舎まで響いていましたが、今回もさらに力強く、しっかりとした声が体育館に響いていました。姿勢や態度からも強い意欲が感じられます。これからの成長がますます楽しみです。

６時間目は委員会活動でした。新しい委員会メンバーも加わり、６年生から下級生への引き継ぎが行われています。

本年度も残り少なくなったことを改めて感じる一日でした。

今朝はずいぶんと気温も高く、菜の花がきれいに咲いていました。

１・２年生は、今度の遠足に向けてはがきを書いているところでした。心を込めて丁寧に書くことができています。遠足がますます楽しみになりますね。

コスモス学級では算数で立体の学習をしていました。平行や垂直、それぞれの面の関係について学習しています。図形をさまざまな角度から見ながら、理解を深めていました。

３・４年生は、６年生を送る会に向けて渡す色紙を書いていました。感謝の気持ちを込めて、一文字一文字ていねいに取り組んでいる姿が印象的でした。

５年生は国語の学習で、「お願い」をする時にどのような言い方をするとより分かりやすく伝わるかを考えていました。それぞれが案を作り、発表し合い、全体で共有していました。相手を意識した伝え方を学ぶ大切な時間となっていました。

６年生も卒業に向けての活動に取り組んでいるようです。来週からはいよいよ３月に入ります。卒業までの一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

今日の給食は、ごはん、手作り肉団子、バンサンスー、なめこスープでした。温かいスープがうれしい献立でした。

牛乳パックのパッケージが元に戻りました。

今日も子どもたちが元気に登校してきました。地域の方がいつも安全を見守っていただいています。ありがとうございます。

今日は26回目の朝ボランティア活動の日でした。児童数や清掃回数が限られている中、子どもたちのボランティア活動が校内の教育環境をきれいに保ってくれています。日々の積み重ねに感謝です。

１・２年生は国語の授業でした。
１年生は「ずっと、ずっと、大好きだよ」の単元で、「どうしてそうなったのだろう」という問いをもとに、隣の友達と対話をしていました。自分の考えを伝えたり、友達の考えを聞いたりしながら、物語への理解を深めています。

２年生は「スーホの白い馬」の学習でした。本文の中からもっと考えてみたいところを見つけ、その理由を伝え合いながら学びを深めていました。一人一人がしっかりと文章に向き合っています。

３・４年生は理科の授業でした。
３年生はものの重さについて学習していました。砂糖と塩の重さを予想し、実際に調べて確かめていました。予想と比べながら考える姿が見られました。

４年生は動物の骨についてのクイズづくりの続きを行っていました。今日はクイズ大会も予定されているようで、意欲的に準備を進めていました。

６年生はテストに取り組んでいました。終わった児童は静かに読書やタイピング練習に取り組み、落ち着いた雰囲気の中で過ごしていました。さすが最上級生です。

５年生は、遠足の際に郵便局へ出すはがきを書いていました。相手に気持ちが伝わるよう工夫しながら、丁寧に文章を書いていました。

今日の給食は、ごはん、鶏肉のマスタード焼き、ごまじょうゆあえ、白菜のクリーム煮でした。バランスのよい献立をおいしくいただきました。

昼休みは、すくすく団での遊びの時間でした。運動場では鬼ごっこや色おになど、元気いっぱいに体を動かしていました。

図書室では、６年生がボールを隠し、他の学年が探し出すという楽しい遊びを考えてくれていました。

異学年の子どもたちが仲良く関わる姿は、とても微笑ましいものです。

今日は雨の中での登校となりました。雨の中を歩くのは大変ですが、最近は水不足も話題になっています。今日の雨は、まさに恵みの雨となりそうですね。

丁寧に傘の水を落として玄関に持ち込み、きれいに並べてくれています。

１・２年生は図工の授業でした。
「できたらいいな、こんなこと」というテーマで、自分たちの夢や願いを発表した後、作品づくりに取りかかりました。子どもたちは自分で考えたり、インターネットで調べたりして見つけた新しい技法を取り入れながら制作を進めていました。発想の豊かさと工夫が光っていました。

手のひらを使って温かみのある表現をしています。

３・４年生は国語の授業でした。
４年生は「調べて話そう」という学習で、食事や睡眠などをテーマに自分たちでアンケートを考え、友達に調査を行っています。その結果をもとに文章を書いていく予定です。自分たちで問いを立て、まとめていく力が育っています。

３年生は「自分たちのお気に入りの場所」をテーマに、理科室や体育館を選びました。そこで行われる授業や活動について説明文を書く学習です。身近な場所を改めて見つめ直しながら、分かりやすく伝える力を伸ばしています。

５・６年生は卒業式の歌「大切なもの」の練習をしていました。授業を見に行ったときには、低音パートがピアノの周りに集まり先生のリードで練習し、高音パートは音楽室の後方で６年生のリードのもと練習していました。音もだいぶ整ってきています。その後、全体で合わせると、美しい響きが音楽室いっぱいに広がっていました。卒業式当日、素敵な歌声が会場に響き渡ることを今から楽しみにしています。

今日の給食は、ご飯、ひじきのかき揚げ、キャベツのごま和え、玉ねぎとじゃがいものみそ汁でした。和の味わいをおいしくいただきました。

今日は久しぶりの体育館使用日となりました。

学年を固定せず、全校で譲り合いながらさまざまな遊びを楽しむ光景も、二名の風物詩になってきましたね。

朝の図書館です。６年生で一番多く本を読んでいる児童は、あと１冊で160冊になるそうです。こつこつと積み重ねてきた努力が素晴らしいですね。

1時間目にはこすもす学級児童が先生方、先輩に見守られながら縄跳びを頑張っていました。

もう数日のうちに2重とびができるようになりそうです。教頭先生作のジャンピングボード大活躍です。

子どもたちの授業の様子です。
１・２年生は算数の授業でした。
２年生は、お菓子の箱などを切り開いたり、組み立て直したりしながら、その仕組みを調べていました。形のつくりや面のつながりに気付きながら、楽しく学習を進めています。

また、１年生は「おおいほうすくないほう」という内容で、数ブロックを使って考えを整理していました。

花粉症の児童も多く、少しつらそうな様子も見られました。机の上には箱ティッシュがいくつか置かれていますが、そんな中でも一生懸命学習に取り組んでいました。

ひまわり学級も算数の授業でした。学習内容の大事なポイントをしっかり確認してから問題に取り組む姿勢が身に付いています。落ち着いて考える力が育っています。

６年生は書写の授業でした。練習を重ね、練習帳のページもいよいよ残りわずかとなっているようです。背筋を伸ばし、とてもよい姿勢で集中して取り組んでいました。

５年生も書写の時間でした。
前回の毛筆作品に十分満足できなかった児童が、「残り数分でも取り組みたい」と意欲を見せ、最後まで粘り強く書いていました。向上心が感じられる姿でした。

３・４年生は理科の授業でした。
４年生は動物の骨について学び、自分たちでクイズを作っていました。楽しみながら知識を深めています。

３年生は、粘土の形を変えると重さも変わるのかを調べていました。予想を立て、実際に確かめる活動を通して理解を深めています。

リフレッシュタイムには税務署の方に来校いただき、税に関する絵はがきコンクール表彰式をしていただきました。６年生の女子２名が賞をいただき、友達の祝福を受けながら作品と賞状が一緒に入った素敵なバインダーをいただくことができました。

今日の給食は水産献立です。メニューは鯛どんぶり　大豆の五目煮でした。

それぞれの教室で、子どもたちの頑張りと成長が感じられる一日でした。

今日も気持ちの良い青空が広がっています。

６年生の朝の活動の様子です。

１時間目の６年生の様子です。算数の時間に、ペアになって協力しながら学習を進めていました。課題ができた児童は教員のところへ持っていき、丸付けやシール貼りをしてもらいます。４５分間集中して学習に取り組む姿は、さすが６年生でした。

３時間目の様子です。１・２年生は算数の授業でした。
２年生は「長さ」の学習の確かめとしてプリントに取り組み、これまで学んできたことを振り返りながら丁寧に問題を解いていました。

１年生は「１００までの数」の計算です。どのように考えればよいかを工夫しながら問題に向き合っていました。早くできた児童は、友達と答えを確認したり、解き方を説明したりと、互いに学び合う姿が見られました。

ひまわり学級児童は教室に来ていただいた事務室の先生に挨拶をしていました。

５・６年生は家庭科の授業でした。家族や家庭生活について、これからどのように関わっていくかを考える学習です。５・６年生で一緒に確認しながら、将来の生活を見据えて考えを深めていました。

３・４年生は音楽の授業でした。「帰り道」という曲を歌いながら、曲の盛り上がりや強弱を意識し、表情をつけて歌っていました。全体で確認した後はペアになり、さらに表現を高めようと工夫していました。友達の歌声を聴き合うことで、より豊かな表現へとつながっています。

今日の給食は、ゆかりご飯、干し大根入り卵焼き、糸こんにゃくのきんぴら、豆腐と白菜のみそ汁でした。和の味わいをおいしくいただきました。

昼休みには表彰伝達がありました。代表として賞状を受け取る児童は、堂々と返事をし、立派な態度でした。

３月には修了式、そして卒業式があります。さらに成長した姿でその日を迎えることができそうで、今からとても楽しみです。

午後の６年生の外国語の時間の様子です。

早いもので明日は今週最後の登校日ですね。

今日はマイナス１度と冷え込む朝でしたが、子どもたちは元気よく登校してきました。

正門近くの菜の花は霜が降りて葉がキラキラと輝いていました。

こちらは体育館横の菜の花です。

朝の子どもたちの様子です。

３年生は物語づくりに取り組んでいました。
「宝島の冒険」というテーマで、想像を広げながら楽しく物語を書き進めています。発想豊かに、自分だけの冒険の世界を広げていました。

４年生は詩を書く学習と、表現に用いる言葉についての学習を進めていました。日常の生活の中から題材を見つけ、工夫して表現をしていました。

ワークスペースには、お家の方へ向けて「風船で宇宙へ」の紹介文や、「もっと読もう」を読んで考えたことなどが掲示されていました。子どもたちの学びの足跡が感じられます。

６年生は国語の授業でした。
大切にしたい言葉をことわざや格言、歌詞の中から選び、その言葉に対する自分の思いを書いていました。卒業まで間もない６年生が、将来を見据えながら学習を進めている姿を、頼もしく感じました。

１・２年生は算数の授業でした。
２年生はこれまでの数の学習の振り返りを行っていました。
１年生は「100までの数」の計算です。数え棒を使わなくても計算できる子が増えてきており、確かな成長が感じられます。

ひまわり学級は算数の授業でした。
問題に示された数値から、答えを出すためには何算になるのかを判断するためのキーワードを確認していました。根拠を大切にしながら学習を進めています。

今日の給食は、コーンピラフ、花野菜サラダ、パンプキンスープでした。彩りもよく、温かいスープが体を温めてくれました。

午後から５年生は、地域の方を講師にお招きし、総合的な学習の時間の学習を行いました。山の版画家・畦地梅太郎と二名小学校との関わりについて、貴重で興味深いお話を聞かせていただきました。子どもたちにとって、地域の歴史や文化を身近に感じる大変よい機会となりました。

６校時は、本年度最後のクラブ活動の時間でした。４月から活動に参加する３年生がクラブ見学を行い、それぞれの活動の様子を見ながら、来年度への期待を膨らませていました。

寒い一日でしたが、教室の中には温かく意欲あふれる学びが広がっていました。

午後からの子どもたちの様子です。

ひまわり学級では、松山から先生にお越しいただき、日頃の学習の様子を見ていただきました。児童は算数の授業でこれまでの頑張りをしっかりと発揮していました。

１・２年生は国語の授業でした。
２年生は「友だちのよさ」についての作文に取り組んでいました。友だちの素敵なところを見つけ、言葉にして伝える温かい学習です。

１年生は「これは何でしょうクイズ」の練習をしていました。ペアごとに場所を分かれて発表し合い、相手に伝わるよう工夫しながら取り組んでいました。

３・４年生は社会科の授業でした。
自然災害について調べたことを互いに発表し合い、学びを共有していました。発表が終わると自然に拍手が起こり、互いの学びを認め合う姿がとても素敵でした。

６年生は外国語の授業でした。
小学校のさまざまな行事をビンゴの枠に書き込み、英語で話される内容を聞き取り、３つそろえばビンゴになります。楽しみながら英語に親しみ、同時に小学校生活を振り返る時間にもなっていたようです。

３・４年生は、さらに学びを深める内容にも取り組んでいました。前回調べたことから新たな課題を見つけ、その疑問を追究していく姿が見られました。自ら問いを立て、探究していく力が育っています。

午後もそれぞれの教室で、落ち着いた中にも意欲あふれる学びが広がっていました。

今朝は気温こそ低めでしたが、気持ちのよい青空が広がるさわやかなスタートとなりました。

朝はボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。

１・２年生では、一日1回は泣いてしまう男の子が主人公のお話でした。子どもたちはお話を聞きながら家族との幸せなどいろいろなことを考えたのではないでしょうか。

読み聞かせの後は…感謝を伝えてお見送りもしました。

３・４年生では、読み聞かせ係の児童３人が本を読んでくれていました。落ち着いた雰囲気の中、工夫を凝らしながら、子どもたち主体の係活動が進められています。

６年生では『もちもちの木』の読み聞かせでした。懐かしいと感じた児童も多かったのではないでしょうか。改めて物語に触れることで、小学校低学年の頃を思い出したり、当時とは違った感じ方が生まれたりするものですね。

５年生でも読み聞かせをしていただきました。教室に来客があった際の会釈のすばらしさはいつも通りで、感謝や歓迎の気持ちがしっかりと伝わっていました。

２時間目には避難訓練を行いました。今回は不審者対応の訓練です。

子どもたちは直接不審者の姿を見ることはありませんが、「職員室の受付に不審者が来た」という想定で実施しました。職員が対応し、110番通報を行い、その後、校内放送の合言葉で不審者の来校を知らせました。

子どもたちは担任の指示に従い、身を隠し、教室を施錠して静かに待機しました。安全確認後、体育館へ移動しました。

体育館では、講師の先生から防犯についてのお話をしていただきました。

不審者は特別な格好をしているとは限らず、見分けがつきにくいこと

万が一遭遇した場合は「逃げる」「大声を出す」「防犯ブザーを鳴らす」こと

防犯ブザーの位置を確認し、日頃から点検しておくことの大切さ

たくさんのことを教えていただきました。

その後、教職員を対象にさすまたの使い方の講習も行いました。

万が一に備え、職員も真剣に学ぶ時間となりました。

次の時間、５・６年生は体育でした。指示がなくても自分たちで考えて準備体操をしたり、バスケットボールの練習に取り組んだりと、落ち着いた立派な態度で活動していました。

なお、指導いただいた内容については保護者の皆様にもマチコミメールにて共有させていただく予定です。ぜひご家庭でも話し合ってみてください。

安全について学びながら、改めて「自分の命を守る力」について考える大切な一日となりました。

今日の給食は、ごはん、春巻き、もやしのナムル、八宝菜です。おいしくいただきました。