2名の職場体験中の中学生は、小学生と一緒に登校してくれました。班の中で一番に元気な挨拶が響き、活気ある朝のスタートとなりました。中学生の皆さん、今日も元気いっぱいです。

1年生の教室では、大きなくじらぐもが完成し、1・2年生がその大きさやふわふわした感触を楽しんでいました。

また、2年生は朝から九九や『スイミー』の暗唱を、意欲的に披露してくれました。

3年生はタブレットを使って、修飾語の勉強に取り組んでいました。

5年生の教室では、朝の黒板メッセージが書かれていました。

6年生は、朝の時間を利用して図書館で借りた本を読んでおり、読書感想画に使う本にも熱心に目を通していました。

今日の「さわやかタイム」は、朝スポーツでした。皆で「グリコ」に挑戦し、中学生も一緒に参加してくれました。1回戦、2回戦は場所を変えて二人組で対戦しました。

3回戦では体を使ったじゃんけんで中学生と対戦しました。

第3回戦の結果、1位になったのは3年生の児童でした。

1～4年生は体育の授業で、鉄棒に取り組みました。中学生の補助を受けながら、新しい技にどんどん挑戦しています。中学校の先生も生徒さんの様子を見に来られました。

5・6年生は図工の授業でした。色を変えたり、組み合わせを工夫したり、さらに彫り進んだりと、作品が次々と完成に近づいています。

音楽の時間では、『東京ブギウギ』の合奏曲を練習し、だいぶ息が合うようになってきました。

　昼休みには、JRの関係者4名が二名小学校に来校されました。普段から予土線を応援している子どもたちにお礼を伝えたいとのことで、子どもたちは万全の準備でお迎えしました。

さらに、急きょインタビューもさせていただきました。

その後、予土線の到着に合わせ、全員でうちわを振って応援しました。

今後も、予土線の活性化に向けて二名小学校として取り組んでいきたいと思います。