【マラソン練習に関する情報】
本日第２校時は全校で体育を行い、コースを走ります。スタート時刻は、１･２年生９:30、３～６年生9:33の予定です。初めて３～６年生が一斉にスタートをし、互いに刺激し合うレースになるのではないかと思います。コースでの見守り、一緒に走っていただける方は、ぜひお越しください。
【子どもたちの様子】
今朝も気温がマイナスになるなど、厳しい冷え込みの朝でした。子どもたちは元気よく挨拶をして登校します。
縄跳びの練習用ジャンピングボードがありますが、今朝はその上も凍っており、子どもたちは興味深そうに楽しんでいました。
今朝のボランティア活動は、運動場の草引きです。今回で25回目の活動になるようです。作業が終わると、子どもたちも一緒に片付けを手伝っていました。
体育館ではこすもす学級の児童がドッジボール転がしを楽しんでいました。
2校時には全校でマラソンの試走をしました。本番では一緒に走ることがない３・４年生と５・６年生が一緒に走ることになりました。
いつもと違う順位での競争となり、互いに刺激を受けながら走ることができたようです。３～６年生の1位は４年生児童でした。
1・2年生は図工の時間でした。かわいらしい帽子や版画を完成させ、その感想を書いたり、作品の名前を考えたりしていました。
5年生は算数の授業で、帯グラフや円グラフの書き方について学習しました。割合の数値を出すために、電卓やタブレットの計算機能も活用していました。
6年生の社会は地理の学習でした。地図を使って、世界で一番長い川やさまざまな問題について調べていました。
3・4年生は音楽の授業でした。「ラ・クンパルシータ」のリコーダー部分を確認した後、打楽器のパートを手拍子で確認していました。その後、小太鼓、シンバルのパートも加わるようです。
放課後にはマラソン練習が行われました。今週の練習の締めくくりとして、しっかりと走り切りました。
学級園の野菜園では教頭先生が周りの囲いをつけていただいていました。野菜たちも元気に育っていますね。
日曜日にはみぬまマラソン大会が行われます。参加される皆さんの健闘を祈っています。また、水曜日には校内マラソン大会が予定されています。本番に向けて準備を整え、万全の状態で臨んでほしいと思います。
今朝も冷え込みましたが、子どもたちは元気よく登校してきました。改めて子どもたちの挨拶を聞いてみると、とても気持ちのよい挨拶ができる子が多いことに気づきました。そこで今日は、「いいね！」「しっかり挨拶できているね！」「元気があっていいね！」など、あえて子どもたちに声をかけてみました。
朝、こすもす学級では、昨日作成した動画を子どもたちが見せてくれました。とてもがんばったことと、うれしかったことを題材に動画を作っており、タブレットの操作にも慣れ、自在に扱っている様子がよく分かりました。動画は４年生の先生にも見ていただきました。
6年生の教室前の廊下には、多くの児童が本を手に取って集まっていました。歴史に関する本が特に人気のようです。
1年生では、2人とも占いの本を借りていたので、私も占ってもらいました。
2年生では、マラソン前の準備運動としてダンスを踊っていました。どうやら、2年生はいつもダンスを踊っているようです。
さわやかタイム は朝マラソンでした。子どもたちはそれぞれのペースで元気よく楽しそうに走っています。朝日を浴びながら体を動かすことは、良い一日のスタートにつながると感じました。
青空の下、コスモス学級の児童は体育館でフリスビーを使ったドッジボールをしていました。多様な体力づくりを通して、この1年でさまざまな力が伸びてきていることを実感します。
2年生は「あなでつながる二つの世界」の作品づくりに取り組んでいました。画用紙に穴を開け、その特徴を生かしながら、周囲に動物の姿や風景など楽しく描き加えていました。
3・4年生は理科の授業でした。4年生は春夏秋冬について学習した内容を新聞にまとめ、クイズを交えながら全体で発表していました。画像をモニターで拡大し、細かい部分まで確認できるようにしていました。
5・6年生は書写の学習に取り組んでいました。5年生は「硬筆」に挑戦し、自分が一番心に残った漢字を考えていました。
6年生は、その漢字を毛筆で表現していました。例えば、同じ「感」という字を選んだ児童でも、「陸上への感謝」と考える子もいれば、「1年間で歴史など多くのことを感じた」という子もおり、それぞれの思いが異なるところが興味深かったです。
4時間目には、5年生の外国語の授業がありました。タイの料理について外国語で聞き取りを行い、話の流れで「宇和島にはたくさんの郷土料理がある」といった話題になり、子どもたちは大いに盛り上がっていました。
午後、４月に入学する７名のみなさんに来ていただいて体験入学が行われ、１･２年生と交流会をしました。
まずは、歓迎のダンスを披露しました。
その間、保護者の皆様には学校の説明をしました。
はじめのことばを１年生の女子児童が元気に言ってくれました。
続いて、自己紹介をしました。
１･２年生が手を引いて、学校探検をしました。
時間があまったので、自由遊びをしました。
続いて、ドレミの歌を披露しました。
鍵盤ハーモニカの生演奏で歌い、新入児のみなさんは振り付けをまねしてくれました。
その後、プレゼント渡しをしました。
最後に記念写真を撮影しました。
アーチでお見送りをしました。
４月に入学するのを、楽しみにしています。
【マラソン練習に関する情報】
本日第２校時に行われる１～４年生の体育、第５校時に行われる５･６年生の体育で、それぞれマラソンコースを走ります。コースでの見守り、一緒に走っていただける方は、ぜひお越しください。
【子どもたちの様子】
今日は朝から、時折白いものが舞う寒い一日となりました。遠くに見える鬼ヶ城山系の山々も、うっすらと雪化粧しています。
6年生は、教室前のスペースに掲示されている「お仕事フェスタ」のチラシを見ながら、いろいろな話をしていました。5年生は、先生からのメッセージを読んで、昨日の学習内容について振り返っていました。
図書館では、今日もたくさんの子どもたちの姿がありました。読書への熱心な姿勢が感じられます。
朝はマラソンがありました。まず、みんなで入念に体操をし、寒さで体が冷えないようにしっかりと温めました。その後、それぞれのペースで朝の光の中を走りました。
１～４年生の体育もマラソンでした。一生懸命走りましたが、今日は気温がぐっと下がり、さらに向かい風の影響もあって、思うようにタイムが伸びなかった児童もいたようです。それでも、寒い中、一人ひとりが懸命に頑張っていました。
2年生は国語の授業で「ロボット」について学習していました。「こんなロボットがあったらいいな」と考え、それに合うイラストを描き、作文を書いていました。
また、ベランダ近くで育てている野菜に栄養を与えていました。大きな野菜ができるといいですね。
1年生は、国語の授業で「ものの名前」を学んでいました。楽器屋さんや魚屋さんで売っているものの名前をカードに書き、ほかに思いつくものがないか、授業を見に来ていただいた先生にも相談しながら進めていました。
6年生は図工の授業で、卒業制作の作品作りに取り組んでいました。5年生は「のぞくと広がる秘密のけしき」をテーマにした作品を制作していました。完成した作品を実際に覗いてみると、さまざまな工夫が感じられました。
3・4年生は音楽の授業でした。3年生と4年生はそれぞれ異なる曲を演奏しましたが、3年生が演奏する際には4年生が演奏の様子を見守っていました。その後、「ラ・クンパルシータ」を鑑賞し、iPadを使って感想を振り返る活動も行いました。
5校時には５・６年生がマラソンの試走をしました。１～４年生同様、気温も低く、風も大変強い中、一生懸命最後まで走り切りました。
１・２年生が応援してくれました。
放課後には職員研修として本年度の成果と課題を明確にし、来年度への方向性を考えるためのワークショップを行いました。子どもたちの頑張りと成長、保護者、地域の温かいご理解とご協力を得ての様々な活動など、これまでの振り返りをしました。
課題は残り2か月、そして来年度の取組の中で解決できるよう、子ども達とともに頑張りたいと思います。
今日は気温が低く、少し雨がぱらつく天気でした。今朝も駐在所長さんや先生方に安全を見守っていただきました。
2年生は朝の予土線の応援をしました。外は少し寒かったですね。
さわやかタイムには、読み聞かせをしていただきました。
3・4年生は『花咲山』のお話でした。4年生の女子児童が「道徳の教科書に載っているお話だ」と気づいて教えてくれました。
5年生は集中して朝の読書に取り組んでいました。今日はテストもあるようで、頑張ってほしいですね。
カウントダウンが進んでいます。
6年生は、eスタで新聞記事を熱心に読んでいました。
2年生、あおぞら・こすもす学級では、鬼についてのお話を読み聞かせていただいていました。節分も近くなりましたね。
1年生は冬にまつわるお話を読み聞かせていただき、その後、自分たちの感じたことを感想として発表していました。
昼休みには代表委員会が行われ、3月の生活目標「感謝の気持ちをもとう」をテーマに、代表者による話合いを進めました。
近くの児童と相談します。
参加していない児童は運動場などで元気いっぱい遊んでいました。
放課後にはマラソン練習が行われ、子どもたちは意欲的に取り組んでいました。来週に迫ったマラソン大会に向けて、一生懸命力を高めているようです。
【マラソン練習に関する情報】
本日第２校時に行われる５･６年生の体育のマラソン練習は、朝（8:00）の時点ではコースを走る予定ですが、天候によっては校内で活動します。第３校時の１～４年生の体育は、朝の時点で校内で活動することを決定しております。よろしくお願いします。
→〈9:10決定〉５･６年生の体育のマラソン練習は、雨天のため校内で行います。よろしくお願いします
【子どもたちの様子】
新しい1週間が始まりました。今日は雨が降っています。
朝から図書館は今日も盛況です。怖い話を本を借りている児童も多くいますが、寒い日にさらに寒く感じることはないのでしょうか。
2年生は算数の時間でした。いろいろなものの長さを予想し、実際に測って確認していたようです。また、1ｍが100cmであることを活用し、長さの多様な表現方法を学んでいました。
1年生は国語の授業でした。いろいろなお店の名前を出し、本屋さん、電気屋さん、車屋さんなど、思いついたお店の名前を発表していました。私も参加させてもらいました。難しい漢字が出ると、すぐに「空書き」をして確認をします。この「空書き」は、漢字の定着に非常に効果的だそうです。
3年生と4年生は国語の授業を受けていました。3年生は「ありの行列」で、それぞれの段落の内容を簡単に確認していました。4年生は「風船でうちゅうへ」について学習し、同様に段落ごとに確認を行っているようでした。
6年生は国語のテストを終えた後、すららドリル、外国語についての学習を進めていました。
5年生は国語、「想像力のスイッチを入れよう」の学習で、各段落の内容について表にまとめていました。
今週もどの学年も一生懸命頑張っていますね！
今日は雨が降っていましたので、昼休みには体育館が解放されました。２学期までは学年ごとの使用にしていましたが、今学期は全学年が使用できるようにしています。
学年を越えて楽しく遊ぶ姿がとてもいいなと思いました。
先週の金曜日の夜には本年度最後の学校運営協議会がありました。ここ最近の学校行事の様子、学校評価の結果を説明し、ご意見をいただきました。また、本年度1年間の活動の振り返りを行い、来年度に向けての貴重なご意見もいただきました。
本年度は残すところ２か月余りとなりましたが、どうぞ引き続きよろしくお願いいたします。