５月12日 学習風景
１・２年生が生活科で町探検に出かけます。その日に向けて、グループで話合いをしていました。インタビューもできるかも・・・！ どんなことをきくかな？ 探検に向けて、やる気を引き出す先生の話も聞こえてきます。
３・４年生は、社会科の学習中。４年生は、動画を見て、３年生は、先生とのやりとりで学習していました。授業では、学び方の学習があります。どんなときに、動画があるとわかりやすいのか、やり取りをして深めるのはどんなときか、身に付けてもらいたい力です。
５年生は、国語の時間。自分の意見を持つために、まずは３人組で話合い。その後、一人ずつ発表です。
６年生は、同じ部分を持つ漢字について学習中。同じ部分が意味や音（読み方）を考える手がかりになることを理解し始めています。
読んだ本の感想をみきゃん通帳へ入力していた二名っ子。本のおすすめ度は、星の数で入力します。情報共有の練習として、県がつくったアプリを活用します。