4月30日 今日で4月も終わりですね。
子どもたちの朝の活動の様子です。まだ朝の活動が始まる前の時間帯です。
教室では、ちょうどJR予土線の「すまいる駅ちゃん号」が通過した後で予土線列車への応援をしたということでした。近々応援うちわも作り直す予定だそうです。算数の教具をいじって楽しんでいる子もいれば、借りてきた本を読み始めている子、占いの本を囲んで楽しんでいる子もいました。私も一緒に占ってもらいました。
3・4年生の教室でも、借りてきた本を静かに読んでいる様子が見られました。
2階の階段を上がったすぐの場所には、昔の二名小学校周囲の様子を示した地図があります。先日、かつて二名地域に住んでいた方とこの地図を見ながらお話が盛り上がりました。ご家族の中でも、この地図を見ると懐かしい記憶がよみがえる方がいらっしゃるかもしれませんね。（少し大きめ画像で紹介します。）
5年生の教室では、朝の活動が始まっており、先生からのメッセージも黒板に書かれていました。今の担任の先生と過ごせる日も、残りわずかとなりました。
6年生もすでに朝の活動に取り組んでおり、黒板には「みんなのおかげで準備が整ったこと」や、「子どもたちへの感謝の言葉」が書かれていました。教室前には、平和学習で使用する宇和島の空襲についての貴重な資料が並べられていました。
1時間目にはこすもす学級の児童が体育館で体力づくりをしていました。最近は投げる、打つ運動にも取り組んでいます。
ひまわり学級では休み時間、教室で先生とボール遊びを楽しんでいました。
3時間目には、5・6年生が体育でシャトルランに挑戦していました。走っているグループを、待っている子たちが応援する姿が印象的でした。
今日で4月も終わりです。児童玄関の掲示を5月バージョンに変えていただいています。
ここからは吉田共同事務室の先生も一緒に回っていただきました。1・2年生は図工の授業で、思い思いに絵の具を使って作品を仕上げていました。初めての絵の具も上手に扱っていました。
3・4年生は同号での道徳の授業で、「挨拶」について考えていました。子どもたちは、地域でもしっかりと挨拶ができていることに自信を持ち、堂々と手を挙げて発表していました。
6年生の社会では、内閣の働きについて学び、ノートにまとめていました。
5年生の理科では、振り子の実験に取り組んでおり、ストップウォッチを使って振り子が一往復するのにかかる時間をとても楽しそうに計測していました。
今日の給食のメニューです。
ごはん
鮭のマヨネーズ焼き
小松菜サラダ
ABCスープ
6時間目には委員会活動がありました。
どの委員会も楽しく仕事を頑張っていました。