６年生は「水」から始まるマップ作り。黒板に一人ずつ書いていきます。自分で書いた後での全員での作業。皆で学習する良さを味わいます。

　５年生は外国語のテスト。テストを提出した後は、それぞれに自分の学習を始めます。

　３・４年生が音楽でリコーダーを演奏していました。少しずつ練習して、できるようになったら一人ずつ発表し、先生の「合格！」の声が響きます。少しずつ練習すれば、できるようになる証明の時間です。

　２年生は、算数の練習問題に取り組んでいました。一人ずつ考えて、できたら先生のところへ。真剣に取り組む二名っ子。

　１年生は姿勢よく学習中。集中して取り組む時間の繰り返しで、がんばる自分を発見します。

　復習をしながら、新しい内容の学習をする二名っ子。さまざまなアイテムを活用し、学び方を身に付けていきます。

　自分の力でできることを大切に、学習を進める時間です。午後は松山から先生方が来られて、学習の様子を見ていただきました。